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高考数学,双曲线与向量结合,代数法和几何法你觉得哪个更好

 幽默笑话萌萌萌 2019-04-19

高考数学,双曲线与向量结合,代数法和几何法你觉得哪个更好。题目内容:已知M(x0,y0)是双曲线C:x^2/2-y^2=1上的一点,F1、F2是C上的两个焦点,若向量MF1·MF2<0,求y0的取值范围。考查知识:1、双曲线的有关计算;2、向量的有关运算;3、代数法和几何法在解决解析几何问题中的应用。

看到条件“向量MF1·MF2<0”,咱们自然会想到使用坐标来表示这两个向量,并进行向量的坐标运算,最终得到了①式;①式中含有两个未知数x0和y0,所以暂时还无法求出y0的范围。

要求y0的范围,必须把①式中的x0代换掉;由题意可知,M点在双曲线上,所以可以得到等式②,将其代入①式即可消掉x0,从而可以求出y0的取值范围。

上面使用的是纯代数的方法,本题也可以使用几何的方法来求解;由“向量MF1·MF2<0”可知∠F1MF2是一个钝角,也就是说,本题可以转化为“若∠F1MF2是一个钝角,求y0的范围”,这样的问题常常借助数形结合使用特殊位置法来处理,即求出∠F1MF2是直角时y0的值即可。

下面是运算过程,这个过程用到了一些初中时学过的计算技巧,如使用完全平方公式求两个量的乘积、等面积法求直角三角形斜边上的高;很多时候灵活使用这些计算方法可以节省大量的时间,所以有必要熟练地掌握。

总结:向量在圆锥曲线中有广泛的应用,遇到这样的题目,一般有两种解题思维:1、代数法,即直接借助向量的代数运算进行解题;2、几何法,即根据向量运算的几何意义来解题;如果是大题,优先考虑使用代数法,如果是小题,优先考虑几何法。

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