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2019年5月18日 下午4:21 语音转文本 你必须经过深思熟虑后清楚的回答这些问题，我将一个一个的跟你做解释。 现在轮到你了，亲爱的读者，从你个人的角度来说，这些问题对你同样很重要，从我们的初衷出发，我将向您解释这些问题对于每一个人的意义和价值究竟有多大？ 第一，你的愿望是什么？我们必须考虑一个组织的愿景，我相信对于每一个人来说，有一个个人愿景也很重要，我自己就曾经写下自己的愿景，很令人震撼。 请陈述中试着回答这些问题，我是谁？我认为最重要的价值观是什么？我代表着什么？我一生所追求的成就是什么？我应该如何看待我生命当中最亲近的人，我希望自己如何被别人对待，我人生的目的是什么？把这些。 想透之后用笔写下来，愿景陈述能够帮助你，决定你是谁。 表明你是谁，并且按你所说的做。 当你完成了个人愿景陈述之后，你就能很清楚的知道自己存在的意义了。 正如海明威所说的，它将带走你认为你所了解的有关你自己的一切。 如果你什么也不做，我奉劝你还是在这方面下些功夫，回归到最本质的事情上来吧。 第二，什么是你愿意投入身心去打造的最重要的关系？ 你应该知道你的客户是谁，对你个人而言，这意味着你必须清楚的确定你愿意花时间和谁在一起，你愿意和什么样的人进行互动？他们能影响你的价值观和利益吗？他们能够给你带来能量，给你的生活增添快乐吗？ 第三，什么能创造客户价值？ 在个人层面，这意味着你必须清楚什么对你的朋友，家庭和同事是重要的，他们最大的愿望和目标是什么？以及他们是如何珍惜你们之间的关系的？ 美国著名作家玛娅安杰洛曾经说过，人们会忘记你跟他们说过什么，但却永远不会忘记你对他们做过什么，也不会忘记你所作所为给他们带来的感受。 你期待得到的结果是什么？你周围的人是否清楚你的期望是什么，如果你有孩子的话，他们知道你对他们的期望是什么吗？你的爱人知道吗？你的老板知道吗？你的员工或者同事呢？ 同样，你知道他们对你的期望值吗？你是否问过他们，他们需要的是什么吗？ 第五，你的计划是什么？这个问题适用于所有的人，也适用于组织，你已经很清晰自己的愿景了，你知道自己代表什么？ 你也很清楚，你愿意投入精力去交往的那个人是谁，并深入的了解每个人的价值观和对他而言重要的事情是什么，同时他们也知道你们彼此对对方的期望值。 这时你需要做的最后一步，就是明确你的计划，短期，中期和长期的行动计划，这将指引你到达你想要到达的地方。 如果没有计划的话，你只能漫无目的的乱撞，或者哪儿也到不了。 如今你已经拥有了彼得德鲁克最重要的问题了，曾有一个作家称之为最重要的试金石。 你要用这些问题去指导或者推动自己，经常问问这些问题吧。 请记住海伦凯勒曾经说过一句话，生活就是一次大胆的冒险，现在就开始陈述你自己的愿景吧。 挑战自己。 人面自己的内心，问一问自己和其他人，彼得德鲁克关于愿景关系价值期望和计划的5大问题吧。 提问的心得。 关于如何在生活中应用彼得德鲁克的5大问题的建议。 嗯，你的愿景是什么？2，什么是你愿意投入身心去打造的最重要的关系，你身边最亲近的人，最大的愿望和目标是什么？ 你对你身边的人的期望是什么？他们对你的期望又是什么？5，你的计划是什么？ 伟大的管理思想家彼得德鲁克曾经通过问客户这五大问题，帮助他们将注意力集中在了公司的愿景客户价值结果和计划上，这些客户中既有大型企业，也有向美国红十字会和女童军这样的非营利性组织。 在他的提问中，德鲁克或许会让那些最自信的CEO们都感到战栗。 现在请教这些问题，带到你自己的生活当中，用它们去挑战一下自己，由里及外的去彻彻底底的挑战一下自己，就像潜入水中去看看河面下面到底有什么一样，去探究一下那些隐藏于生活表面下的真实东西到底是什么。 希望有意外的收获呢，还是愿意有明确的有计划的选择呢？ 当你去指导或督导他人时，你可以运用这些问题，你可以根据不同的情景使用其中的任何一个问题，如果有人正在努力搭建重要的关系，你可以这样问，你知道他目前最大的愿望和目标是什么吗？ 如果某人正处在领导的岗位上，无论是作为专家还是家长，你可以这样问，他们，知道你对他们的期望是什么吗？你对此很明确吗？ MY：我觉得学生在读书时、听课时、做题时、学业规划时、自我反思时，都应该有一些固定的问题来引领思考。这样能减少思维的盲目性，提高思维的深度和效度，提高思维水平，落实核心素养。 这些问题是什么？哪些问题是学生成长时，学习时必须思考的问题？这需要教师去研究调查。列出问题清单，搭建学习支架，引领学生高效思维。 |
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