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刘晓宇 2015.7 回顾本学期工作中的点点滴滴，我觉得用“平凡”两个字来形容我是最恰当不过了。作为成功训练教师，我们不仅勤勤恳恳地做好自己的教学工作，而且还任劳任怨地承担了很多杂务工作，认真地扮演着学校勤杂工的角色。我想从四个方面的具体工作进行总结： 一、德育方面 在成功训练教学中渗透德育，犹如“春雨润物细无声”，在学生纯洁无瑕的心灵产生“善”的价值观，这种价值观是其它教育所无法替代的。因此，做为一名教师，在教学中充分发挥了渗透德育的教育，更有利于培养人格健全的全面发展的合格的下一代。 二、教学方面 本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的成功训练教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对成功训练更有兴趣。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，以积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对教材内容多为手工，与我校住校生多、材料准备困难的实际问题，我积极进行教学内容的拓展训练，着重培养学生的生活技能和创新思维能力。 三、科研方面 在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，使学生学到一定的基础知识，掌握了一定的生活方面的基本技能和技巧，使学生提高判断分析能力。在教学中，我注重激发学生学习的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习的基本动力，我充分发挥成功训练教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。此外，将成功训练课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了成功训练的独特魅力。 四、自身提高方面 在成功训练教学方面，我认为自己有很多的不足之处。于是我利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间，坚持听课，以便尽快掌握新的教育教学的方法，把握好课堂教学。自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。 总之在新的学期里，我会更加关注全体学生，积极营造学习气氛，为促进素质教育的发展再作贡献！ |
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