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全脑教育是一种能够开发脑力的新型课程，和传统的学校教育有一定的联系，在传统教育的基础上有所完善。它以培养全面发展的人为目标，综合多种教学方式和课程，开发孩子大脑潜能，帮助孩子实现全脑思考，提高综合素质。 全脑教育课程的对象主要是3到16岁的青少年儿童。处于这个年龄段的孩子，思维方式和记忆方式在慢慢改变。孩子在三岁之前，主要使用右脑思考，右脑的记忆能力和思维能力比左脑强。三岁之后，随着社会和学校教育的影响，孩子逐渐形成左脑思维习惯，右脑的能力被弱化。全脑教育以科学的训练方式和正确的引导，帮助孩子开发右脑，发掘大脑潜能。 全脑教育有哪些课程呢？今天我们一起来了解一下。 1、高效专注力训练：这是用神经反馈训练设备进行训练的课程，训练师以心理学原理为依据，使用高科技脑波训练仪，辅助提高孩子的专注力。通过专业的方案训练和指导，孩子学会运用优势脑波，拥有高度集中的注意力和高效的学习方式，能够轻松学习。 2、脑功能训练：人在日常生活中主要使用听觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉这五种方法获取事物信息，但是人的感知能力不止这五种。人的右脑对事物有敏感的直觉，往往可以对事物做出本能的反应。脑功能训练促进左右脑的平衡发展，使左脑和右脑之间的信息交流更快速、高效，孩子更善于把大脑作为一个整体来使用，学习效率会倍增。 3、快速阅读：快速阅读是一种“眼脑直映”式的阅读方式，它是把文字信息对眼睛产生光学刺激之后产生的整体文字图像，传送到右脑以图像的方式记住，之后再由大脑把文字图像解析出来的阅读方法。这种阅读方式省去了语言和听觉中枢这两个中间环节，是一种单纯运用视觉的阅读方式，阅读效率高。 4、闪电算：闪电算不只是一种速算方式，它以速算为载体，达到开发大脑潜能的目的。闪电算的原理来源于珠心算，使用者长期操作算盘，把算盘的计算方式和算珠的变化记在大脑里，熟悉之后不需要真实的算盘就可以在大脑里进行计算。闪电算可以刺激孩子脑细胞的生长，锻炼反应能力和空间想象能力，开发大脑的同时拓展思维。 5、STEAM课程：STEAM课程是一种跨学科的整合课程，强调打破学科界限，注重学习与实践的关系，培养孩子以学科整合的方式全面认识世界、解决问题，促进孩子左右脑平衡发展。 全脑教育改变传统教育的现状，推动教育的创新发展，通过全面的课程，提高孩子的综合能力，帮助孩子科学地使用大脑，是一种高效的教育方式。 |
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