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选对书,用对方法,孩子的英文启蒙之路就成功了一半

 昵称56648399 2019-06-28

有一本书,被世界上很多孩子所喜欢,很多孩子在还不会26个字母的时候,就已经会哼唱那本书里的故事。

那本书里的棕熊不仅自己风靡全球,连带着让其他动物,也被孩子们挂在嘴边传唱。

听着它的音视频,连我们大人都忍不住唱起来。

棕熊是涵涵会唱的第一本英文书。后来我又给她买了其他三只熊。终于凑齐了,著名的“四只熊”系列。

这个系列的绘本,富有童心的作者,将其写成了句型简单重复富有韵律的韵谣式绘本。

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这就使得它非常具有魔性,孩子听完总是要忍不住跟着音频哼唱起来。

再加上作者用神奇的拼贴魔法,创造出世界上独一无二的色彩,对孩子来说非常有视觉冲击力和吸引力,因此可看、可读、可唱。

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Eric Carle, 一名真正的童书匠人

让孩子在轻松愉悦的氛围中就积累到了常见的动物、形状、颜色等词汇。

美国前总统夫人米歇尔·奥巴马就在不同场合推荐并为孩子们阅读此书。

可见,即使在以英文为母语的国度,对于咿呀学语的孩子而言,这本书的魅力和价值也是遥遥领先的。

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美国孩子的生日蛋糕和婴儿房都常常依据此书定制。

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这本书的作者就是著名的卡尔爷爷,艾瑞·卡尔1929年出生于纽约。

最著名的作品《好饿的毛毛虫》已被翻译成近50种语言版本,销量突破3500万,风行世界40余年,小读者遍布世界各地。

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我的助理是英语专业毕业的,她还认真研究了一些大咖的启蒙方法。

所以在给她的孩子做英语启蒙时,做的非常好,有很多值得我们学习的地方。

她的女儿现在两岁半,已经可以开口说英语句子了。我让她把启蒙方法写一写,于是就有了这篇文章:

昨晚到家带着娃出去买菜,回来走到小区里,她突然开口对我说:Mommy, mommy, I see orange car look me.(最近看小猪佩奇,迷上了说mommy)

平时小区里的车大多是黑白红灰,可能是突然看到一辆很醒目的橘色太激动,就主动开口来了这么一句英语。

虽然说的不太对,老母亲我的心里还是很开心的,我就重复她的话:Yes, i see an orange car looking at me.

然后我又指着垃圾桶和她继续互动:I see the garbage can looking at me.

娃开始逐渐上道,晃着脑袋四处看看,继续说:I see leaf looking at me.

孩子玩的兴趣盎然,回家的路上也不吵着累了~

其实娃之前英语儿歌没少听,绘本也有看,但真正开始主动输出后,还是在读了艾瑞克·卡尔老人家的棕熊系列绘本之后。

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不得不说这套书真的是很有魔性

充满生命力的夸张拼贴画风

吸引着孩子的注意力

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别具一格的鲜艳色彩

刺激孩子视觉发育

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用词简练且押韵

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▲《Brown Bear, Brown Bear, What do you see》

“see”和“me” 押韵

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▲《Polar Bear, Polar Bear, What do you hear》

“hear”和“ear” 押韵

一问一答的句式,简单且重复

朗朗上口的句子

孩子不由自主就会跟着去模仿

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▲××,What do you see?

I see a ×× looking at me.

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▲××,What do you hear?

I hear a ×× in my ear.

随着不断重复的韵律与节奏,充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开

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▲Yellow duck

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▲Red Wolf

可以说这套书兼具趣味性,实用性和艺术性。可读,可唱,韵律感十足,非常适合零基础开始启蒙。

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幼儿的英语启蒙选对合适的材料很重要,卡尔老爷爷的这套书完全符合给低龄孩子选书的3大原则:

韵律节奏感强,有重叠句,朗朗上口。

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图大字少,孩子容易理解。

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孩子喜欢的动物主题,非常能引起孩子的兴趣。

这套棕熊系列给孩子介绍了38种,来自世界各地不同的小动物。

《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》

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《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?》

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《Panda Bear, Panda Bear, What Do You See?》

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《Baby Bear, Baby Bear, What Do You See?》

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绘本读完还可以做一些拓展活动,咱们拿《Brown Bear, Brown Bear, What do you see?》为例,平时我和孩子玩的比较多的就是猜一猜和找一找。

猜一猜

孩子读过几次后,孩子大致熟悉内容了,就可以玩“猜一猜”的游戏。

比如读到Black sheep这一页,读完翻下一页的时候,可以先掀开一点点,让孩子猜猜black sheep看到了什么动物?

这样既吸引孩子的兴趣,又加强了孩子的记忆力。

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找一找

这本最后一页会有一个所有动物大集合,读到最后我就会和孩子看着这张图片,一起玩找一找的游戏。

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我会向孩子提问“Where is the red bird?”孩子指出来以后,就说“Yes, here is the red bird.”

也可以和孩子互换角色,让孩子问,大人来找,玩中强化孩子对颜色和动物的认知。

我又从网上找了几种玩法给大家参考。

连线

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涂色

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拼图

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卡尔老人家的作品,堪称最佳英文启蒙绘本!英语零基础的宝宝适合,有一点基础的孩子来阅读也适合。

特别是棕熊系列的《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》,连两位英语大咖吴敏兰老师和廖彩杏老师也极力推荐。

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