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本文首发小十点 多多妈最近特别焦虑，因为她发现自己的女儿在语言发育方面好像特别慢。 别人家的小孩别说短词已经一个个往外爆了，甚至有些孩子的长句都已经说得很好。 反观多多，22个月了，还只会说一个字，很多字不会说，而词的表达更是几乎没有。 她急得在群里向各位宝妈求助。 不少妈妈安慰她，自己的孩子也差不多，每个孩子的情况不同，不必焦虑。 还有宝妈以“贵人语迟”来安慰多多妈：“这是好事，顺其自然，慢慢来，孩子总有一天会语言大爆发的。 ” 确实，每个孩子都有自己的成长规律和发育特点，语言发展快慢，每个孩子也不尽相同。 只要孩子有健康的听觉器官以及良好的发音器官。 我们确实没有必要因孩子语言表达没有同龄小伙伴多而焦虑。 当然，我们也不能因“贵人语迟”的说法，就顺其自然，不加干预。 因为，孩子的语言发展需要良好的语言环境和抚养人的积极引导。 要想孩子“能说会道”，在孩子的语言敏感期，让孩子多听、多说、多训练是关键。 蒙台梭利指出：
语言准备阶段可以说从出生就开始了。 孩子一边发出咿咿呀呀的声音，一边对接收的语言信息进行理解，不断进行语言信息的积累储备，并尝试发音模仿。 经过孩子对语言、语义、语法等的理解和掌握后，孩子会开始学习用语言进行交流。 大概在17-24个月的时候，孩子就能用词汇和简单句子来表达了。 这个时候会有一个语言的爆发期，孩子语言能力飞速发展。 到了孩子4岁左右，孩子就已经能很好地综合应用语言来表达了。 而随着孩子不断长大，语言会越来越成为一种自由的工具。 孩子的语言，来自同伴，来自大人，来自周围的生活。 我们除了要多与孩子交流，多读绘本、多讲故事，创造好的语言坏境。 还要在孩子学习语言表达时进行有意的积极引导，来促进孩子的语言发展。 要想孩子从沉默寡言变成能说会道的“小话痨”，我们具体可以这么做： ①积极回应，鼓励和肯定孩子的表达
我们的关注与积极回应，会让孩子有更多说话的意愿，并努力改进自己的话语体系。 当然，这过程中，也会出现一些令人啼笑皆非的语言表述。 像孙俪女儿“你”、“我”、“她”不分的情况还是很多见的。 这时，我们不能去嘲笑，而是应该耐心地鼓励和纠正孩子的表达。 这样，孩子在不断的尝试和纠错中，会更好更快地学会准确表达。 ②正常表达，并有意识去扩展孩子的话 孩子小的时候，由于语言能力和发音习惯的影响，喜欢用叠词来表达。 如饭饭、抱抱、水水等，很多爸爸妈妈或是因为亲切，或是为了孩子能听懂，会顺着孩子的儿语去与孩子交流。 其实，这样做只会阻碍孩子的语言发展。 我们只需用正常的话语系统去与孩子交流，并有意识地去扩展孩子的话。 孩子在不断的交流与学习模仿中，词汇量与句法能力就会大大增加。 ③“明知故问”，给孩子更多表达的机会 孩子的简单叠词表达，我们连猜带蒙基本是能理解的。 但是，我们这个时候需要隐藏这一点。 人都是有惰性的，孩子也一样。 当孩子发现自己的语言体系研究可以足够表达自己的意思时，他有时就会变得“不思进取”。 表达从词到句的转变，对孩子来说，难度是很大的。 我们有意“懂装不懂”，去为难一下孩子。 反而会激励孩子想办法去更清楚地表达自己的意思和需求。 当然，这里如何掌握这个度，具体孩子情况还是要具体分析的。 总之一个原则，就是“跳一跳够得到”，扩展和重复语言是非常好的方式。 ④创造孩子感兴趣的话题语境和孩子交流的兴奋点 当孩子急于表达自己感兴趣或者兴奋的内容时，往往会激发孩子的语言潜能，实现关键性的突破。 我家孩子在1岁零11个月的时候，说出了人生的第一个句子。 那一天，孩子和外婆出门玩耍，回来就很激动地说：“狗宝宝，爷爷好多，米米，要一个。” 原来是小区里一邻居家出生了好多狗宝宝，儿子喜欢，邻居爷爷就答应送他一个。 这是孩子人生中的第一个句子。 而其中最关键的因素，是他特别特别想表达要一只狗狗养的愿望。 于是，他终于冲破了简单词汇表达的障碍，走向了简单句式表达。 这个节点的突破，给孩子带来的巨大成就感，大大提升他的自尊心和自信心。 此后，他好像发现新大陆般，开始频频使用句子来表达自己的意思。 开始快速进入语言发展的新阶段。 每个孩子都是天生的语言大师。 孩子的语言输出，从大量反复场景的对应建立到形成语言的条件反射，再到孩子最终无意识的输出。 语言成为潜意识，每一个孩子都需要大量的积累。 可能在某一阶段他会经历一段很长的停滞期。 这其实是他还没找到联通或者说转变的那个点。 我们多点耐心，多点鼓励，多点引导。 孩子一定会从静默、模仿，走向语言的内化和创造。 -作者- 遇之，国家二级心理咨询师，儿童心理教育研究者，愿你我与孩子一起快乐成长。本文首发小十点（ID：sdikid），专业实用的育儿干货，睡前故事，亲子阅读，美妈提升，精选好物。集结专家及辣妈，让带娃变得轻松好玩。 -主播- |
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