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主动建立连接的“非暴力沟通”
描述观察,而不是发表评论
询问别人的感受,表达自己的感受
说出自己的需要,并且寻找满足需要的策略
明确地提出自己的请求,不要隐瞒,不要拐弯抹角
关切地用语言倾听,表达出对对方的理解
来自: 流水笑清风 > 《教师资料》
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