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1．文学常识 （1）本文选自《左传》。 （2）《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。 2．语音 刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ） 公与之乘（chéng）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉弗（fú）敢专也 3．古今异义词 （1）小大之狱狱：古义：案件；今义：监狱。 （2）牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品；今义：为正义事业献出自己的生命。 （3）可以一战可以：古义：可以凭借今义：能够或允许 （4）又何间焉间：古义：参与今义：隔开、不连接，如间断、间隔等 （5）衣食所安安：古义：养生今义：安全、安定 （6）齐师伐我师：古义：军队今义：师长 （7）再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次 （8）必以情情：古义：实情今义：感情 （9）忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚 4．词类活用 （1）神弗福也福：名词用作动词，赐福 （2）一鼓作气鼓：名词用作动词，击鼓（进军） 5．一词多义 （1）故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因） （2）间：又何间焉（参与）中间力拉崩倒之声（夹杂） （3）从：战则请从（跟随）民弗从也（服从，听从您的命令拼死作战） （4）以：何以战（凭，靠，凭借）必以分人（把）必以情（按照）必以信（用） （5）之：肉食者谋之（代词，代这件事）小大之狱（结构助词，的）故克之（它，代齐军） 公与之乘（代词，他）公将鼓之（助词，无意义） 6．理解性默写 （1）《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。 （3）曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡。 （4）本文中出现的成语有：一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡。 （5）曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。（限四个字） （6）曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。 （7）鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。 （8）文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：请见、请从。 （9）文中“忠之属也”具体指的是：小大之狱，虽不能察，必以情。 （10）曹刿请见的主要原因是：肉食者鄙，未能远谋。 7．重点语句翻译 （1）忠之属也，可以一战，战则请从。 （这是）忠于职守之类的事，可凭借（这个条件）打一仗，（如果）作战，就请允许我跟从。 （2）小信未孚，神弗福也。 这只是小信用，还不能得到（鬼神的）信任，神灵是不会赐福（保佑）你的。 （3）可以一战。战则请从。 可凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。 （4）小大之狱，虽不能察，必以情。 大大小小的案件，虽然不能一一明察，也一定要按照实情处理。 （5）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 祭祀用的猪牛羊、玉帛之类，不敢虚报数目，必定做到诚实可信。 （6）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 我仔细察看发现他们的车印混乱，远望他们的军旗也倒下了，所以才下令追击他们。 （7）肉食者谋之，又何间焉？ 做大官的人谋划这件事，你又何必去参与呢？ （8）小惠未徧，民弗从也。 小恩小惠并没有遍及百姓，百姓不会听从您的。 （9）彼竭我盈，故克之。 敌方的士气已经耗尽了，我方的士气正旺盛，因此战胜了他们。 （10）一鼓作气，再而衰，三而竭。 第一次击鼓能够振作将士们的士气，第二次击鼓他们的士气就衰退，第三次击鼓士气已经耗尽了。 （11）肉食者鄙，未能远谋。 做大官的人目光短浅，不能够深谋远虑。 （12）既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。 已经战胜了，庄公问曹刿那样做的原因，（曹刿）回答说：“作战，是靠勇气的。” 8．课文内容理解 （1）曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”又表现在哪里？用自己的话加以概括。 答：鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。 （2）本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。 答：战前：鲁浅陋；曹有远谋。战时：鲁不作调查，急躁冒进；曹实地调查，抓准时机。战后：鲁茫然不知；曹细说原委。通过对比，突出曹刿指挥作战的军事才能。 （3）曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。 答：①政治方面：认为取信于民是作战的先决条件。②军事方面：善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击） （4）谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。 答：①为下文写庄公作铺垫；②衬托曹刿的远见卓识。 （5）第二段描写曹刿的言行，目的在于表现他的什么特点？ 答：深谋远虑，胸有成竹，从容不迫，善于把握战机。 （6）结合课文内容说说本文主要运用什么手法来刻画曹刿这个人物？ 答：文章采用了对比的手法，把曹刿和乡人、鲁庄公进行对比，刻画了曹刿热爱祖国、深谋远虑、胸有成竹、从容不迫的军事家形象。 （7）鲁庄公有很多可贵的地方，请结合文章分析。 答：只要围绕一点来谈，言之成理即可。可贵之处如：能听取别人的意见。知人善用，用人不疑。礼贤下士，不耻下问。亲自参加战斗。 （8）文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？ 答：作战中善于把握战机，注意观察敌情，做到知己知彼。 （9）就曹刿和鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。 答：只有尽心尽职才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是战争取胜的基本条件。 （10）曹刿给你留下印象最深的一点是什么？请结合文章内容略作分析。 答：①有爱国心与责任感。祖国被侵伐时，立即“请见”，去参与“肉食者谋之”的事，并主动要求作战。②对作战的条件有深刻的见解。把国君“忠”其事，取信于民作为取胜的先决条件，有“远谋”，其见解显然高于“肉食者”③有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话，直接解答疑虑，简洁明快。与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。 （11）曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。 答：不是多余的这一对话，点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也也表明了曹刿的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神。 9．开放性试题 （1）学习这篇文章之后，你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章说理由）从曹刿身上获得启示：可从远见、爱国、责任感等方面说 答：从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。 （2）曹刿给你留下深刻印象的一点是什么？请结合上文略作分析。 答：①有爱国心与责任感。祖国被侵伐时，立即“请见”，去参与“肉食者谋之”的事，并主动要求参战。②对作战的条件有深刻见解。把国君“忠”其事、取信于民作为取胜的先决条件，有“远谋”，其见解显然高于“肉食者”。③有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话，直接解答疑虑，简洁明快；与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。（答案不限于以上所列三点；答出一点，信之成理，语言通顺，就可得满分） （3）有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？ 答：本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题，能自圆其说即可。从“有功”方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。也可从“无能”方面答：鲁庄公是个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上、军事上的无能，完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 （4）读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。答：鲁国获胜的主要启示有：①获胜的根本是取信于民，获得人民的支持。②战争中要善于分析敌情，把握战机。③统治者应善于听取并采纳群众的意见。 （5）请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。 答：淝水之战。 （6）你能从曹刿、鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章内容说明理由） 答：从曹刿身上获得启示：可以从远见、爱国、责任感等方面说。从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。 （7）曹刿的主要战略思想是什么？ 答：①战前：取信于民，是保证取胜的根本条件。②战中：准确选择进攻与追击的时机，是保证取胜的重要条件。 |
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