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为什么现在的孩子比以前的聪明?大脑研究专家:这个时间段是关键

 wlr6688 2019-10-01

前一段时间,我在参加朋友孩子的满月酒时,听到这位朋友在夸赞自己的孩子可爱的同时,还非常无奈的给自己抱怨,自己的孩子在平日里,除了吃睡之外,就是在不停的闹腾,有时候一晚上可以把自己闹醒几次,着实是十分糟心。

那么对于新生儿来说,他们的生活中除了睡和吃以外,真的就没有别的事情可以做了吗?

事实上,虽然我们感受不到新生儿在做一些其他的事情,然而做为一个初来乍到的小不点儿,他们是则是时时刻刻的都在用心体会着周围的环境,并学习一些最为基础的生存技能,比如呼吸,眨眼或者翻身扭头等等。千万不要忽视这些不起眼的行为,这对于孩子的大脑发育,有着非常好的刺激作用。

儿童大脑发育的知识

既然孩子在非常小的时候,他们的行为就已经可以影响到自身的大脑发育,那么我们有没有什么办法可以人为的干预这一进程,使得孩子的脑部发育可以更为迅速呢?要回答这样的一个问题,我们就需要首先了解儿童大脑发育的相关知识。

1 大脑比身体其他部位更为早熟

新出生的胎儿,其头部与身体比例大概为1:4,对于成年人来说,这一比例为1:8,这个比例说明,儿童在妈妈肚子里时,大脑就会比身体的其他部位更为早熟,而大脑作为一个早熟的器官也是孩子所有器官中最先停止发育的。

为什么现在的孩子比以前的聪明?大脑研究专家:这个时间段是关键

2 新生儿脑部发育迅速

精神儿的脑部发育速度也是非常迅速的,当孩子在6个月大的时候,他的脑部容量已经相当于成年时的50%了,这1成长速度要远远的超过身体部分的成长,因为孩子直到10岁左右,其体重才可能相当于成年后的50%。

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3 神经元的数量相对固定

大脑的生长发育,取决于突出和神经元之间建立的连接。到孩子两岁的时候,脑部中的任何一个神经元都有可能与其他成千上万的细胞建立联系,从而使得儿童具备从事复杂行为的能力。

但是神经元的数量,则几乎不会有太多变化,反而在孩子两岁以后大脑中的一些多余神经节将会凋零,而在孩子两岁以后,神经元也很难在与其他细胞形成连接。

以上知识告诉我们,比起孩子的其他部分,脑部会更快的走向成熟,所以对于新生儿的脑部的人为发育影响就显得非常重要。用科学的手段帮助新生的孩子,更好的进行脑部功能的开发,可以使他们在很小的时候就具备很强的竞争优势。

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大脑的可塑性

我们之所以可以通过人为的干预来促进婴儿大脑的发育,是因为与成人的大脑相比婴儿的大脑具有非常强的可塑性,举个最简单的例子我们都知道,孩子在很小的时候学语言会非常的快,他们在不懂语法的情况下可以仅仅通过日常生活中的听和说,就可以将自己的母语学会。当孩子长大之后再学习第二门语言的时候这个过程就会变得非常的痛苦。所以在孩子的大脑具有高度可塑性的婴儿时期,我们可以根据大脑的这一特性,积极的去对孩子的大脑发育施加人为的影响。

为什么现在的孩子比以前的聪明?大脑研究专家:这个时间段是关键

我们还可以从儿童大脑的生理上去解释这样的一种状态。新生儿的脑内拥有两套不同的神经系统。

这第二套神经系统叫做经验预期系统,这种系统的发育基本上都是按照人类的基因编码而进行的,负责管理一些人类本能的行为例如吮吸呼吸等等。对于这套神经系统是不存在人为干预可能性的。

第二套系统被叫做经验依赖系统,这套神经系统的发育并不太依赖基因的作用,而是主要依靠孩子在出生之后所接触的种种事物。这套神经系统能否发育良好完全取决于婴儿时期的学习与经验。

而我们今天所要说的,就是针对孩子体内这第二套神经系统可以进行的干预。根据可靠的科学实验,婴儿大脑具有可塑性的根源,也在这套系统中。

为什么现在的孩子比以前的聪明?大脑研究专家:这个时间段是关键

科学家们在动物身上所做的研究表明,如果刚出生的哺乳动物处在一个非常单调的环境中,与第二号神经系统相关的神经元与脑细胞的发育会变得非常迟缓。同时大脑皮层的部分区域会发生萎缩。

而如果在动物的婴儿时期,就对这些动物进行高强度的肢体训练,那么他们的脑部扫描图中就会显示其脑部神经细胞的活跃度要明显高于那些没有经受训练的动物幼崽。并且当这些动物在长大之后则有很大可能会成为马戏团的明星成员。

不同时期的训练策略

从出生到婴儿两岁左右的时间,是婴儿神经系统发育最迅速的阶段,而在这一阶段的不同时间内,脑部发育的侧重点也是不同的。儿子到了三岁左右的时候他的脑部发育就会基本停止了,所以我们要在孩子三岁之前尽量的帮助他们完善脑部的发育,从而为他们接下来的人生奠定一个非常坚实的基础。接下来我们就来讲一讲,如何科学的在这段期间内干预孩子的大脑发育。

0~6个月

孩子出生到6个月左右的时间内,处于婴儿期的孩子们最容易对环境中的变化产生反应,听觉,嗅觉和视觉神经在这个时间内快速的发育。为这个阶段的脑力开发,应把注意力集中在对孩子感觉系统的刺激方面。听觉和视觉的刺激尤为关键,可以有效促进孩子大脑的发育。

半岁到三岁

这个阶段孩子的感觉系统已经初步建立,心理发育开始进行,别能力也是在这段时期内所掌握的,此时的孩子具有非常强烈的好奇心,也刚刚开始具有了一定的创造力。在这个阶段,父母可以通过与孩子玩一些游戏的方式,来锻炼其大脑的创造能力。同时在这个过程中,也需要给予孩子一些情感上的教育,让他们懂得什么是悲伤,什么是快乐,什么是感恩,什么是喜欢。

年幼的孩子要特别注意保护头部

这里我们要给各位宝爸宝妈们,提一个注意事项,那就是在帮助孩子大脑发育的过程中,一定要注意保护孩子的头部安全,防止他在探索世界的过程中摔伤头部。

与人体的体细胞不同,人体的脑细胞一旦受到损害是无法再生的。尤其是对于大脑发育还未完成的孩子们来说。所以如果在生活中不小心伤到了孩子的脑部,他们将很有可能永远丧失某一部分能力。

同时我们还要注意的是,仅仅是外伤可以对孩子的脑部造成伤害。生产过程中的不顺利,部分疾病以及长期处在缺氧的环境中,都有可能对孩子的大脑产生损伤。所以在孩子婴幼儿时期,如果一自家孩子在某一方面的能力表现出明显弱于同龄孩子的情况,这个时候就要引起父母的注意了,我们需要及时的带孩子去医院进行脑部检查,以排除脑补器质性的原因。

结语:

以上就是给大家带来的,关于孩子脑力开发方面的部分知识,适当的帮助孩子进行脑力开发,帮助他们在未来的人生走的轻松些,当然我们还要注意的不要在这个过程中给孩子太大的压力,并且要注意循序渐进的帮助孩子成长。而且时刻关注孩子的心理健康,毕竟心理发展与学习能力同样重要,尤其是在孩子的年龄还非常小的时候。

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