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《有效教学十讲》笔记感悟三

 识人拾景 2019-12-15

      合作学习的灵魂是学生分享彼此的思考,你这个问题怎么思考的,我是怎么思考的;你对这个问题有什么看法,我有什么看法,大家互相交流,这叫分享彼此的经验、彼此的思考、彼此的智慧,这才是合作学习的灵魂。

      合作中的互助,你这个不懂我讲给你听听,我有困难你帮助我;合作中相互欣赏,你这个想法真棒。如果有这样基于分享、互助、欣赏的合作,这个合作肯定是有内在吸引力的合作,否则合作就是走过场,四个人坐在一起唧唧喳喳说两句就结束。

      对照咱们老师们实际的课堂教学,走过场、流于形式的合作太多,有思维碰撞的交流太少,有效的合作学习,需要教师弄懂、弄透教材,知道教材的重、难点,在学生不能解决的、易错的问题处设置问题,设置的问题要具体明确,要基于学生的已有的知识经验和生活经验,能有效引导学生进行有深度的思维和交流。

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