九州君子好人 / 待分类 / 《死亡诗社》:青春、自由与死亡

分享

   

《死亡诗社》:青春、自由与死亡

2019-12-19  九州君子...

作者:锦瑟

生命是个过程,有人肤浅,有人深刻。不同的选择决定不同的人生状态。而汲取生命的精华,使生命有了自我,一切也便开始不同。宛若浴火的凤凰,生命于死亡之后,灿若绝世之花。

《死亡诗社》:青春、自由与死亡

01

在《死亡诗社》中,我们看到了一位充满传奇色彩,富有思想和激情的老师基丁和一群朝气蓬勃的17岁的少年的故事。

这是一个关于青春的故事,是我们每个人都曾发生过或者曾经听说过的故事,也许我们身边也曾遇见过这样的老师。

基丁老师会在课堂上让孩子们看到先人年轻时的照片,鼓励学生们要珍惜时间;让他们撕掉书上前人的言论,鼓励他们成为自由主义者;让胆小的托德发出疯狂的咆哮,和学生在足球场上体验运动带来的澎湃激情;教他们在走路时体会到无论多困难,都要坚持自己与众不同的信仰……

基丁老师认为:教育的根本在于学会自我思考。

他一直鼓励他们在追求自己独特的梦想中获得自由。告诉他们顺从的危险,努力寻找自己的声音。

诗歌是自由的灵魂,鉴赏诗歌和做人一样,要拥有自己独特的观点。

电影中的男孩们都在他的影响下发生了变化:托德从一个懦弱自卑的男孩变得勇敢;查理的行为更为大胆,冒充上帝打来电话;诺克斯大胆追求中意女孩克里丝;尼尔在戏剧舞台上大放异彩。

基丁老师用了非传统意义的独特教学方式,让学生们从不同的角度,不同的深度体会到自己心里的声音,和尊重自己的想法。

《死亡诗社》:青春、自由与死亡

02

尼尔在父亲的反对下偷偷参加了自己喜爱的戏剧表演,他无法得到固执的父亲的支持,因为他知道,父亲无论如何都不会同意的。这些基丁老师并不知情。

尼尔的演出很成功,基丁老师和伙伴们为他祝贺,而父亲却暴怒地把他带回家,宣布要给他转学到另一个学校开始10年的军校生活。尼尔反对却无力分辨,父亲的强势让他只能以死来反抗。

在下雪的夜晚,在冰冷的地上。尼尔躺在地上,父母悲痛欲绝。

青春期的少年,敏感而脆弱,尼尔如同盛开的牡丹,由青春而死亡,由美丽而消遁。

尼尔强势的父亲,长期缺乏沟通的亲子关系,孩子的做法总得不到家长的认可,心情得不到排解,自认无路可走,最终导致了这场悲剧。

而尼尔的父亲将罪责怪罪到学校。学校的董事会及诺兰教授,把从不循规蹈矩的基丁老师当成了此事的罪魁祸首。

基丁老师教导孩子们拥有的自由的灵魂,和学校的四大支柱:传统、荣誉、纪律、优秀,或许是有着认知的矛盾的。

将这些孩子的鲁莽任性归罪于非常规教学的基丁老师的煽动,这的确是个消除校方不良影响、摆脱责任的方法。

基丁老师因为在同学们当中巨大的影响力成为了这个被选中的人。

在影片的最后,课堂上,男孩们用站在桌子上的方式送别这位深受他们爱戴的,给了他们开拓认知和巨大影响的老师。

《死亡诗社》:青春、自由与死亡

03

青春意味着自由,还有无法承受的伤痛。

作为一名老师,基丁是合格的。然而青春意味着不会有绝对的自由,或许自由要付出沉重的代价。

尼尔隐藏起来的叛逆和以死抗争的理想主义,托德内向敏感的丰富内心,查理对权威的蔑视和愤青,诺克斯对心仪女孩神魂颠倒,把诗社里每个男孩综合在一起就是曾经的我们,那个在想大声说话却不敢开口,想站在课桌却害怕成为异类的自己。

影片再现曾经的我们,以及我们曾经的日子。

电影语言简洁、生动,发人深省。故事虽然简单,却极富内涵。

青春有着无限的激情和无数的不确定,然而青春似乎总是短暂的,抓紧实现我们的梦想,坚持我们的理想,哪怕它是愚蠢的、自负的,孤独的,都值得我们去坚持。哪怕青春里的伤痛,也是美丽的,它美丽的背影,在此去经年后,仍然在心中隐隐作痛。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多
    喜欢该文的人也喜欢 更多

    ×
    ×

    ¥.00

    微信或支付宝扫码支付:

    开通即同意《个图VIP服务协议》

    全部>>