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淄博中学 孟霞 《祝福》 1. （句子含义题）如何理解“这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……”？ 参考答案： 从表层看，祥林嫂在临死之前对鬼神产生了疑惑，“疑惑”也可以说是一种希望，这是祥林嫂预感到自己必不久于人世，对阴曹地府的种种传说产生的复杂想法。 从深层看，希望其有，好让她与日夜想念的阿毛见面；又希望其无，怕在阴司地府遭受分尸之苦，凸显出封建礼教对祥林嫂的迫害之深。 2.（筛选信息）祥林嫂两次到鲁镇，她的状态有何不同？人们对他的态度发生了怎样的变化？ 参考答案： 祥林嫂的变化：外貌：脸色青黄，两颊上已经消失了血色，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了，死尸似的脸上整日没有笑影行动上没有先前灵活，记性也坏的多。 人们态度的变化：和他说话的音调跟先前很不同；也还和她讲话，但笑容却冷冷的了。对于她的遭遇，从同情到冷漠到厌烦、唾弃和嘲笑。 3.（环境描写的作用）文中有三处关于雪花的描写，请分别说说三处描写的作用？ 参考答案： 第一处：“天气愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。” 作用：此处点明了阴冷的天气，渲染了悲凉的气氛，烘托出“我”心绪烦乱。 第二处：“冬季日短，又是雪天，噎死早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。” 作用：此处写出了雪花的声音，以动衬静，突出了周围环境的寂静，更凸显出“我”此时百无聊赖又孤寂的心境。 第三处：“我在蒙眬中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。” 作用：首尾呼应，“团团飞舞的雪花”渲染了人们迎接新年祝福的热闹的气氛，反衬出人物的悲惨命运，突出祥林嫂是在没有任何人关注的情况下悲惨地死去。深化主旨，结尾处的雪花掩盖了祥林嫂的死，掩盖了封建社会对劳动人民的戕害。雪花的洁白，把一切扫空，实际上就是掩盖封建礼教杀人、吃人的罪恶。 4.（次要人物的作用）“善女人”柳妈的作用？ 参考答案： 推动情节的发展。“柳妈”建议祥林嫂去卷门槛，让她燃起了希望，希望的落空将她一步步推向死亡。 凸显了祥林嫂的孤独。“柳妈”和祥林嫂一样的，都是苦难的底层劳动人民，但是“柳妈”们面对祥林嫂的遭遇表现出了冷漠、残忍的看客心理，让祥林嫂落到了被孤立的境地。 突出主旨。柳妈是封建社会的受害者，却用自己受的毒害再去害人。“柳妈”的“地狱”“邪说”让祥林嫂的精神崩溃，身死而灵魂不安，他自身被深度麻醉却又拉别人下水。作者借“柳妈”这一形象表达对封建社会的控诉。 5.（探究主旨）鲁迅在《灯下漫谈》写了这么一段话：第一，想做奴隶而不得的时代，第二，暂时做稳了奴隶的时代。结合《祝福》谈谈你对这句话的理解。 参考答案： 祥林嫂是想做奴隶而不得，而其他人则是暂时做稳了奴隶。祥林嫂第二次回到鲁镇，一直想追寻希望，想有正常的生活，可是最后却孤独地死掉了，想做一个奴隶没有做成；小说中的看客，深受封建礼教的荼毒和迫害而不知，看着别人的苦难认为不会发生在自己身上，依然欢欢喜喜的迎接新年的到来，可见其做稳了奴隶。 祥林嫂虽有抗争，但她表现出来的抗争是低层次的，无论是想做奴隶而不得的祥林嫂还是做稳了奴隶的看客们，都是封建礼教的受害者，作者通过祥林嫂，对封建道德观念给普通民众精神上的毒害和礼教杀人的罪恶，进行无情地揭露和猛烈的批判。 《林教头风雪山神庙》 1.（语言特点）小说语言特点鲜明，请结合文本分析？ 参考答案： 小说中方言、文白兼有。例如“物事”“转背不多时”等词语的运用 用词精准，如“雪下得紧”动词用的巧妙，表现了紧张的氛围 运用拟声词，生动形象。如“只听得外面比比剥剥地爆响”“林冲举手，肐察的一枪” 2.（情节的作用）作者详略得当，写林冲杀差拨和富安很简单，但是杀陆虞侯却很详细，为什么这样安排？ 参考答案： 从情节上看，陆虞侯是这个事件的策划者，差拨和富安只是从犯，突出杀陆虞侯的经过是符合情节安排的。 从人物塑造上看，陆虞侯和林冲自幼相交，但是陆虞侯却谋害他，林冲本是最重“义”的人，对于见利忘义、卖友求荣的人，林冲自然心绪难平，这段内容详细写，更能突出林冲是“义”字当头的人。 从表达效果看，让情节更加紧张，引人入胜。 3.（形象分析、理解探究）小说结尾处，林冲将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。金圣叹对此是这样评点的：“三个人头，安放得好，又算示众，又算祭神，又算结煞。”对此，你如何理解林冲的这一行为？ 参考答案： 向山神正名自己报了仇，让世人明白为非作歹没有好下场。 照应上文“神明庇佑，改日来烧纸钱”“天可怜见林冲”，可见林冲还是很相信神明的。 在林冲看来，陆谦等人干了伤天害理之事，竟然在山神庙前津津乐道，是对山神的亵渎；也是他自己在山神庙这块净土杀人后，祈求山神谅解他对神灵的不敬，能体现出林冲的性格还是以善良本分、正直忠厚为主。 4.（叙事技巧）林冲暂歇山神庙、躲过火灾在文中有多处伏笔，你能找出来吗？ 参考答案： 老军留给他一个大葫芦并告诉他若买酒，只出草场投东大路去 林冲仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 自觉寒冷，外出买酒，路遇古庙，层层推进。 因为下雪，恰救了林冲的性命，那两间草厅已被雪压倒了，无处安歇，只能赞歇山神庙。 5.（环境的作用）小说中“风雪”有着非常重要的作用，请结合文本简要分析。参考答案： 写出了环境的恶劣，渲染出阴冷的气氛。 推动情节发展。“风雪”为陆谦等施行阴谋提供了“机遇”，也让林冲躲过了灾难。 突出人物。环境的恶劣衬托出此时林冲处境的艰难；正因为风大雪紧，林冲才被迫到山神庙安身……直到暗中听到陆谦等人的谈话，才促使林冲终于挣断了屈委忍让、逆来顺受的思想绳索，奋起杀敌复仇，性格出现了反抗性的一面。 象征社会环境。此处的“风雪”不仅仅指自然风雪，更暗示了社会的黑暗。 《装在套子里的人》 1.（手法分析）作者是如何塑造别里科夫这一人物形象的？请简要分析。 参考答案： 讽刺手法的运用。漫画般地凸显别里科夫的衣着打扮和行为习惯，使其滑稽可笑的形象跃然纸上。 细节描写。运用语言、动作等别里科夫式的鲜明的方式刻画其形象，生动细致地突出了他因循守旧、畏首畏尾的特点。 对比衬托。借用科瓦连科和他的正面交锋，突出二者性格的差异，彰显了他保守、奴性的特点。 夸张手法的运用。用夸张的语言和情节塑造了别里科夫这一“套中人”的形象。 内容上选取典型事例。如漫画事件、自行车事件等突出表现别里科夫的形象。 2.（人物分析）可怜之人必有可恨之处，别里科夫既是一个可怜之人，亦是一个可恨之人。结合文本具体分析。 参考答案： 从个人角度看，他保守、懦弱，在这种高压的病态的社会中慢慢地一层一层将自己包裹起来，在惶恐中度日，是个可怜之人！ 从社会角度看，他效忠沙皇的反动统治，用这种“套子”去约束别人，“辖制”学校，是个可恨之人！ 别里科夫并不是天生就是套中人，他也能有过美丽的梦想和人生追求。在多少次尝试、多少次碰壁、多少次被扼杀之后，他开始变得谨小慎微，最终把自己装进套子，还要把别人乃至全社会的人都装进套子里，于是学校、全城都受他别里科夫这类人的辖制了。 3.（句子含义题）如何理解“可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学辖制了足足十五年”？ 参考答案： 后文提到“在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕”，这说明社会上有别里科夫这样的一类人，他们共同影响着学校和社会。 交代了当时的社会环境，当时的社会制度是产生这类人的土壤，他们是为政府效力的，谴责他们就是谴责社会制度的不合理，用“辖制”这个词，表达作者内心的不满和批判的态度。 4.（情节的作用题）小说开头第一段就描写别里科夫的衣着打扮，这样写的意图是什么？请简要分析 参考答案： 勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑又难以理解的人物形象； 为后文即将发生的故事如漫画事件、骑车事件等作铺垫； 引发读者的阅读兴趣。 5.（表达效果题）小说结尾说“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”，请分析这一结尾的艺术效果。 参考答案： 从情节上看，照应前文，别里科夫是一类人，并不是一个人。 从主旨上看，深化主旨，埋葬了一个别里科夫，还有别的“别里科夫”，可见当时沙皇统治对人的荼毒之深。 从读者角度看，引人深思，发人深省。 《第六单元群文阅读》 1.细节描写是小说塑造人物的重要手法。有典型的细节，人物形象才能跃然纸上，才能感染和打动读者。以《祝福》《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》为例，分析作者是如何运用细节描写来塑造人物的？ 参考答案： 运用个性化的语言描写。三篇小说中，人物各具特色，性格鲜明，如《祝福》中“我”与鲁四老爷家短工的对话“还不是和祥林嫂（生气）”“还不是穷死的”，主要人物的塑造且不说，单从小说中的小人物看，作者极具匠心，寥寥几笔就将同样身为底层的看客的冷漠刻画得淋漓尽致；《林教头风雪山神庙》中林冲的一句“杀人可恕、清理难容”就将林冲重义的性格刻画了出来；《装在套子里的人》别里科夫经典论调“千万别闹出什么乱子”在小说中反复出现，作者极尽渲染之能事，将别里科夫的胆小懦弱顽固保守的性格展示了出来。 运用生动准确的动作描写。《林教头风雪山神庙》中描写林冲听到陆虞侯等人的阴谋后，“轻轻把石头掇开，挺着花枪，拽开庙门”几个动作一气呵成，生动形象地写出了林冲的谨慎和愤怒；再如《装在套子里的人》写别里科夫看到中学老师和小姐骑车后第二天“老是心神不宁地搓手，打哆嗦”凸显了他的烦闷、焦虑。 运用恰当贴切的心理描写。《祝福》中“我”的心理活动之多，让我们看到了“我”内心的矛盾和复杂的情感；《林教头风雪山神庙》中对于林冲一处处的心理描写将情节推向了高潮，也让我们看到了林冲性格上的转变和成长。 2.小说要有吸引力，离不开引人入胜的情节。结合三篇小说，选取你最喜欢的情节，分析情节在小说中的作用。 参考答案： 巧妙的情节有助于凸显人物性格，暗示人物的命运。《祝福》中印象最深的情节是捐门槛这一段，本来心如死灰的祥林嫂忽然燃情了希望，但是捐门槛后现状并没有好转，导致祥林嫂从希望变成了绝望，最终走向了死亡。这一情节让我们看到了祥林嫂受封建思想麻痹和荼毒之深；《林教头风雪山神庙》一处处伏笔推动着情节的发展，最惊心动魄的情节就是林冲手刃仇人，这一情节让我们看到了林冲性格的改变，由忍辱负重到为正义觉醒逼上梁山，影响了人物命运；《装在套子里的人》别里科夫居然差点结了婚，这一情节更凸显了他的顽固保守胆小懦弱，也成了他悲剧命运的助推情节。 突出、深化主旨。《祝福》中捐门槛的情节体现了作者对封建思想的控诉；《林教头风雪山神庙》血溅山神庙将情节推向高潮，凸显了社会的黑暗、官逼民反的主题；《装在套子里的人》中别里科夫在结婚对象面前出丑羞愧难当最终走向了死亡，让我们深深地体会到作者对专治统治的批判。 情节曲折起伏，吸引读者的阅读兴趣，引人深思，发人深省。 |
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