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一、指导思想 写好字，不仅有利于学习，更重要的是，可以锻炼意志培养毅力，从而端正学习态度。为继承中华民族优秀传统文化，进一步引起学生对书写的高度重视，培养学生正确的书写习惯， 引导学生，把汉字写得正确、端正、整洁、美观。学校决定4月20日—4月24日举办线上柳南乡中心小学一至六年级学生硬笔书法展活动。 二、活动目的 为了丰富我校学生疫情防控假期文化生活，让学生进一步了解写字的重要性，激发学生写字的兴趣，养成练字的习惯，提高审美和欣赏的能力，特举行本次硬笔书法展活动。也以此来检验假期以来学生写字的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观。让学生从小就练就一手好字，受益终生。 三、活动主题 认认真真写字，踏踏实实做人 四、组织安排 组 长：孙贵发 副组长：张金花 组 员：黄春红 李静 书法教师、各班班主任 五、活动要求 （一）参赛对象：1至六年级全体学生。 （二）参赛字体：硬笔楷体 （三）比赛时间：4月20日—4月24日 （四）比赛地点：居家 （五）参赛要求：一至二年级学生用铅笔书写，三至六年级学生用碳素笔。 （六）书写内容：比赛内容格式，由各班主任自定。 （七）学生在参赛作品的右下方写好自己的班级和姓名。 （八）参赛作品的卷面须整洁、无折皱、不卷曲，没有错别字。 （九）比赛用纸各年级统一。 六、评比标准 总的要求：书写整洁，规范正确，工整美观，布局合理。字的结构紧凑，字体端正，大小匀称，整体效果好。 各班要把学生上交作品分等级进行评价，在班级公示。 优秀： 书写规范、正确、工整、美观，字的大小匀称，整体效果好。 良好：书写规范、正确、工整，字的大小基本匀称，整体效果较好。 好：书写规范、正确、工整，字的大小较匀称，整体效果一般。 一般：未达到上述标准及效果。 七、奖项设立 一至六年级以班级为单位，每班评选出五名书写小能手，作品在4月24日下午上传至班主任工作群，待学生返校后统一在全校展出，请班主任督促学生留存、保管好作品！ 柳南乡中心小学 2020年4月18日 |
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