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20分钟的教学片段,最好选什么内容,应该注意什么?

 凌哥英语 2020-07-30

微友提问

您好!

不知道您是师范院校在校生还是在职初中英语教师。不过从你的问题描述看,好像是大学在校学生。不知道凌哥有没有猜对呀。

我不知道你们是什么比赛活动,只需要上20分钟的教学片段。一般来说,20分钟的短课,对于正常学校来说是难以安排的,所以,你要参赛的课堂,有学生还是没有学生呢?

上课的内容,是要到时候抽取,还是现在就已经知道呢?

这20分钟,是真的只要上一个片段,还是因为没有学生在场所以将40分钟的课“压缩”成20分钟呢?

所以,凌哥的首要建议是:提问的时候,最好将背景信息尽可能也介绍一下,以便于凌哥能缩小范围,有针对性地回答。凌哥太忙,有时候洋洋洒洒地答复,可能要写半天一天的,时间不仅仅是金钱,也是生命啊!

微信太方便,提问需谨慎。

因为你的提问不够清晰,凌哥就自作主张地回答一通,如果不能直接回答您的问题,您就当做参考吧。

凌哥假设你只要上一个片段吧。

可能大多数选手的第一个问题就是如同您的:什么类型的课更适合上片段教学呢?

但是凌哥建议先思考:评委重点关注什么,希望看到什么,因为这才是他们笔下分数高低的依据。至于上什么内容,大部分评委都是不会在意的,比如凌哥。

比赛一般都是有标准的,如果主办方有提供,您可以阅读参考一下。但是很可惜的是,评委对标准的把握会各不相同,这也是客观现实,所以重要的比赛才会需要多位评委。

让凌哥粗粗帮您梳理一下,这也是凌哥在担任评委的时候的重点关注的方面。

一、教学仪态

举手投足,精气神,像不像个老脸,呃,老练的教师?

二、表达能力

语音素质,语言的流畅程度,语法的正确程度,语言品质。

三、教材处理

这是大部分选手都重点关注的内容,也是您今天提问的重点。但是,空对空,凌哥也没法多说什么,总不能将整个八年级上册都说一遍吧?教参,网上有售。淘宝,了解一下。

四、教学能力

包括教授和交互。尽管没有学生,但是还是在一丝不苟地进行教学并“自然”地和学生开展交互。

接下来,尽可能回答您提出的问题,免得您给凌哥差评啊!

1. 什么类型的课更适合上片段教学呢?

原则上来说,什么类型的课都可以啊。不过,大学里面可能学生们更加熟悉的是阅读教学,因为教学法的老师可能会让学生针对PWP模式,TBL模式,阅读策略等开展语篇教学的训练。不过,当一匹黑马又何妨呢?比如听说教学、语法教学、写作教学等。如果您对这些方面颇有研究的话,完全可以尝试一下。

2. 片段教学应该注意什么?

尽管教学的内容是片段,但是,麻雀虽小五脏俱全,还是需要遵循课堂的常规,比如热身(复习)、导入、呈现、操练、巩固、拓展、作业。当然,针对不同的课型,环节可以是不同的,比如写作课的话,“操练、巩固和拓展”可能是同一个环节。

3. 只要课堂相当活跃吗?我不是个会调动课堂的选手。

课堂活跃,有时候是一种误解。尤其是无生上课的时候,根本看不到学生的反应,“课堂活跃”很有可能只是上课教师个人活泼性格的体现。

在大多数情况下,活泼外向的性格的确会给他人良好的印象,但是就教学工作而言,教师的内敛型性格也并非劣势。

这是因为,对于八年级的学生来说,课堂活跃更多地是体现在教师的任务和问题的设计是否能激活学生的语言库,激发学生的思维和情感等。

4. 应该怎么样上才能体现英语学科的人文素养?

这通常要结合教学内容而言,比如语法课的话,更多地、更简单地可以体现思维品格,但是人文素养方面就需要花一些功夫,比如利用一篇人文性较强的短文(比如地震中的感人事迹),导入语法知识或者设计语法练习。

更多地,建议您从“人文素养”的定义出发,结合具体的教学内容,将人文素养的元素设计进去。

小知识:人文素养

一般说来,人文素养主要由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质等三个方面构成。这三个方面相互联系,构成一个有机统一的整体。在这三大要素中,人文知识起着基础性作用,是其他两个方面赖以形成的基础;人文能力与方法是重要组成部分,主要指分析和解决人与人、人与社会以及人与自然之间的问题的能力与方法;人文精神与品质主要指人生观、世界观和价值观,在社会生产和生活中理解和应用人文的意识和态度以及对人文的情感、兴趣和动机等等,这些精神和品质在人文素养各要素中占据核心地位,直接决定着人文素养的方向。

在人文素养中,人文精神是核心。当前大家对人文精神的认识不一,有的从民族文化的差异性角度来思考,往往得出各个国家的人文精神都有所不同的结论;有的认为每个时代人文精神内容不一样,中国古代与中国当下的人文精神不同。在笔者看来,人类的人文精神在某些具体内容上可能有时代与国家之别,但在根本特征或本质上则无根本性差别。人的欲望和本性等是相通的,这决定了人文精神也就不存在根本性的差异。人文精神尽管有各种各样的表达方式,但在总体上不外乎是对作为个体的人的生命、权利、利益与价值的尊重和保障,对实现个人利益基础之上的社会整体利益的维护,对人类赖以生存的自然环境、地球、宇宙及其他动植物的关切,它是人类文化中占据核心地位的精神因子。


问:凌哥,为什么你没有在公众号回答我的提问?
答:凌哥太忙,每天基本上只能免费、详细回答一条。提问较多的时候,还要看微友的运气了。凌哥有时还有好内容要和大家分享,就不能回答问题了。

问:如何才能提高被回答的概率?

答:建议您使用“在行一点”。在那儿,还可选择“私密提问”。

问:为什么“在行一点”里面无法提问了?

答:“在行一点”规定答主每天只能接收3个提问。机会有限,要抢哦!

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