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大河的水面涨高了不少，混着黄土的泥沙滚滚向下而去。弯弯的梯田呀，一层接着一层，被那些奔泻而下的流水给接通了。大雨过后，去菜园子里看看亲手种的时令菜：黄瓜、葫芦、四季豆、西红柿等等全都向阳而立，拔节生长。几天不见，又长高了不少。苟日新，日日新，又日新。看着自己种下的种子一天天地健康成长着，心里的阴霾似乎都消失不见了，或许可以说是不值得一提。种下的何止是种子，更是一个人的希望。在浇灌的过程中何止又是一颗幼苗，又何尝不是一个人对美好的生活付出与努力。播种就不要去想收获，浇灌就只想着浇灌，一心只想一件事，也只做一件事。母亲多次打电话来让我去陪二弟的高考，我开玩笑说学习是自己的事，生活也是自己的事，我那时不一直都是自己一个人过来的。母亲说“你是当哥的，既然在家就应该去学校外面租个房子陪他几天，那不是钱不钱的问题。”是啊，当哥的理应做一些当哥的该做的事。想到一个学期来只是要钱的时候才给母亲打电话，母亲在那头嘴上说着不管他，可是却常常晚上翻来覆去睡不着觉。班主任老师在家长群里发出倡议让家长们拍个短视频鼓励一下孩子们，母亲打电话来让我和老师说明缘由。思考再三，给二弟写了一篇，为学弟学妹们录了5分钟的视频，同时叫上父亲和小弟，三个人又特意为二弟录了一小段。“还是让他就住学校吧，你们旅途太远，同时也不要给他太大压力，考试常态化，轻轻松松上考场，我们都是经历过高考的人，这样说你应该能懂的！”不知怎的，又想起了自己高考的那几天。是的，谢谢老师的良苦用心。每次节日都是自掏腰包给几十个同学买吃的，一后备箱的西瓜以及这次的粽子。我相信不管时隔多少年，孩子们总能想到那个一起奋斗过的夏天、那间坐了三年的教室以及那个教他们如何去爱的老师。陀思妥耶夫斯基说：“最要紧的是，我们首先要善良，其次要诚实，最后永远不要相互遗忘。”是的，一个老师不只是教授知识，更是“传道授业解惑”。教育的本质在于唤醒，用自己的生命去唤醒孩子们的生命。去爱、去付出。我们家没有表达爱的习惯，也因此从来没有哪个人从口中说爱一个人。但我明白，家之所以是家，正是因为有爱。在这里，每个人都能安心。同样，对自己来说，爱是含蓄的。毕竟喜欢是放肆，而爱是克制。很庆幸自己没有几个好友，最起码可以空出逛朋友圈的时间来和长辈们说说话，为他们做点事或者陪他们吃个便饭。要是时间充裕，还可以去野外走走，听听虫鸣鸟叫，看看闲书。如果一个人连自己的家人都装不下，转而去谈什么家国天下，格局和情怀那都是放屁。不管这个人多么有本事。邻居何叔七十多了，浑身肿胀，插秧那段时间眼睛都看不见了，父亲主动去帮忙把他家的秧弄完。去医院住院，没有一个人去陪他。没有一个电话打来问候。要送钱、送衣服去都打电话到我们家转告何妈。一天，他让我拍张照发给他儿子，不然他们不打钱过来。听完之后一半气愤一半心酸。都说养儿防老，这到底是哪门子事呀。那天何叔不行了，半夜去了县医院。第二天何妈过来请我打个电话问一下情况，之后何妈和我谈起含辛茹苦养大的儿子们对他们两个老人的不管不顾，眼里满是泪花。我又想起大外公家的两个儿子，大的那个在外几十年对两个老人不管不问，事业无成，打牌输了几十万，现在被自己的孩子赶了出去；而老二则对老人体贴入微，再忙每天都要打一个电话，常常驱车十几个小时回来看望老人，而人家事业也算小有成就，生意都做到国外去了。人呀，一报还一报，越孝顺越能成就一番事业。因为一个连生养自己的父母都不敬重不孝顺的话，还能为生意伙伴们着想吗？而父母是孩子的榜样，你怎样对待老人，孩子将来就会怎样对待你。希望到那时不要骂孩子没良心，毕竟这都是跟你学的。对了，下个结论吧：做人还是要善良、诚实，永远不要相互遗忘。
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