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【“红烛颂"征文】王廷义|散发着油墨芳香的岁月(73)

 新锐散文 2020-08-08

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丝路新散文

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渭南市文艺评论家协会主办

首届“红烛颂"散文征文73号作品

 

为了弘扬社会主义核心价值观,积极促进社会主义教育文学繁荣发展,《教师报》与渭南市文艺评论家协会联合举办“红烛颂"散文征文活动。

征文启事

【有奖征文】关于举办首届“红烛颂"散文征文活动的通知

散发着油墨芳香的岁月

一九八七年七月四日师范毕业,我就被分配到煤矿的一所中学里任教,那段日子如诗如画般的鲜活的刻在我的记忆里。

刚一入校,我就得到了领导的重视,安排我教初三毕业班的语文,忐忑之中我心里就暗暗下着决心,绝不能辜负校长的殷切期望。

到校一打听,我才知道,真正的大学毕业生分配到这所学校的我是第一人。教师的构成大多是矿工子弟接父亲的班,经过培训上岗的,还有一些通过电大业大函授的学员。尽管这样,我也没有那种引以为傲的感觉,仍然觉得自己什么都不会,每天除了上课,我就是不断的听老教师的课,看老教师的教案,学校充分的信任我,没有安排以老带新,是我主动要求去听课的。好学、勤奋、钻研是我当时的代名词。

还记得那时家离学校较远,又由于我带班,需要每天早晨乘坐工人上班做的绿皮通勤火车,早晨需要四点半就要从家里出发,夏天还好,就是冬天需要在还没有晨光的的早晨摸着黑的去坐通勤车,每天晚间要坐最后一趟通勤车九点半才能到家,然而每天和孩子们一起,觉得快乐而充实,一点厌倦和乏累的感觉都没有,觉得浑身有用不完的劲。

教毕业班可不是轻松的,直到现在我都觉得校长的安排不妥,毕竟我没有经过一个循环的教学,安排教毕业班还是有些冒险。我自知自己对教材的不熟悉,就开始边教毕业班,边熟悉初一初二的教材。

教毕业班,那是需要大量的习题训练,没有教辅之类的练习册,全靠自己针对教材编题,编出来的习题有的需要用黑板给学生抄题,有的就需要在钢板上用蜡纸刻字,用手动印刷机来印制复习题了。

那是一段难忘的岁月,是飘着油墨芳香的岁月呦,现在想起来还是很怀念。这可绝不是因循守旧,是还希望看到那种奋斗的情景:我满手油污,拿着印制好的复习提纲,发给孩子们,孩子们用双手接过,很郑重很神圣的样子,让我觉得教师的辛苦一切都是那么值得。

起初练习刻钢板,用蜡纸铺在钢板上,然后用刻刀在蜡纸上刻字。刻字的劲儿总是用不好,一不小心就弄破了蜡纸,所以那时一有空闲就练习刻钢板字,经过两个星期的训练,终于刻出了一张没有破洞的蜡纸来,心里别提多高兴了。我难以掩饰内心的喜悦,拿着这张蜡纸在孩子们面前显摆,孩子们也替我高兴,纷纷给我鼓掌。我感受到那种纯朴真挚的爱,所以工作起来并不感到累和厌倦。

一张张刻好的蜡纸都是利用晚间的时间刻出来的,家人休息了,点上台灯,在灯光下,边研究教材编写试题边刻字,那一张张刻好的试题都像我的孩子,把刻好的蜡纸小心的放到盒子里,第二天一路小心的拿到学校。

那段日子,我的手总是浸泡在印油里,黑污污的,洗不干净。但是在孩子们面前,我一点都不羞涩,那是为孩子们辛苦印刷试题的证明哦。每每发下油印的复习提纲,孩子们先是放到鼻子下嗅一嗅,然后陶醉似的“啊,好香啊!”,我的甜蜜的感觉一下子就到达心底了。

总是伸出满是油污的手,在同事面前总是不大好意思,我就总是利用晚间时间洗衣服,手就变成清洁的手了,第二天又用这双清洁的手去手动印刷,又是满是油污了。但是看到学生们如饥似渴的等待老师的复习资料,我也就乐此不疲的周而复始了。

后来啊,蜡纸改良了,不再用钢板了,用圆珠笔就可以在蜡纸上写字了,然后再去印刷。再后来啊,就有了誊影机,又有了速印机,有了专门的师傅负责印刷。但是我仍然怀念每天晚间刻蜡纸的日子,每天满手油污手动印刷试题的日子。

油墨的芳香浸满了我的周身,那段岁月也都散发着油墨的芳香了。青春在油墨里闪光、发亮,觉得自己的人生也是有光华的。

油墨散发芳香的岁月里,我的青春时光不负韶华!


作者简介

作者简介:王廷义,黑龙江省鸡西实验中学教师

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