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【美文留香】面朝学生,春暖花开

 新用户0055Uznz 2020-08-12

       就算他们华发渐生,就算他们疲惫不堪,但他们依然不管不顾地前行。一种无关血缘的亲情,让他们在仰望天空时,泪流满面。这种情怀,套用海子的诗就是——我有一种幸福,面朝学生,春暖花开。


  教师如农夫,虽每日辛勤耕耘,收获的却并非都是硕果和欢笑;教育路上,教师们一路挥洒汗水,日夜兼程,抵达的却可能不是预期的彼岸。其中的艰辛有时无法用言语来表达。然而,是什么让他们在教育路上如此执着地前行?在这里,我想用一篇篇“亲情故事”来告诉你。以下是“亲情故事”的部分摘录——

       买上书,仔细看过发现,这些亲笔信的落款日期多数是晚上。我想,肯定是潘校长由于白天事务繁忙,没有完整的时间写,因此只有在夜深人静时去写,有时候甚至写到凌晨。每封信少则一千多字,多则三五千字,每封信平均至少耗时4-5个小时。

一条理念一条理念呕心沥血地提炼出来,一句话一句话精心编排出来,一个字一个字细致工整写下来,这需要怎样的毅力才可以完成!我不敢想像。

                                  ——初一(10)班  杨略韬家长

       天上下着暴雨,尽管傅校长在马路口撑着伞,雨水还是淋湿了他的衣服和鞋。在这样的情况下,傅校长依然有条不紊地在马路口指挥起交通,并大声地让学生和车辆通行,活脱脱的一个交通警察,学生和家长也非常配合。经过时,我对校长说:“今天雨太大了,您就不用站在门口指挥了吧。”校长只对我摆摆手,连回答都顾不上。我知道他的心里最重要的是学生的安全。

                                      ——三(7)班唐恬家长

       每天在食堂用中餐时,我总是坐到住校生旁边,将他们爱吃的,牛肉啊、鸡肉啊、鱼等夹给他们吃......

                                              ——数学老师易永彪

       他生病发烧了,两天没来学校......

       一看时间5点多,拿上自己的包,带上他的作业,骑上自行车就往他们家去了......

                                             ——英语老师方旭维

       他妈妈路上堵车接不了他,当我用小电驴带着他在文二西路黑暗中飞驰着,看他那个高兴那,笑说着趣事......                                

                                             ——科学老师童泉

       你有时也有任性的时候。当你和父母闹矛盾时,我去找你,你将我拒之门外。我知道你在房里,所以我爬上离你房间最近的窗台,不管你有没有在听,我耐心的和你分析当时的情况,告诉你解决的方法。

                                               ——语文老师童俊燕

       我在平安夜给大家在复习资料孟建平的封面上写上祝福语,画上定制的小漫画,虽然花了比较长的时间,但是心里还是因能够为孩子们做点小事而开心和满足的。

                                               ——英语老师周志杰

       我们面目狰狞的喊着“冲刺”,那是因为我们只想让你看到我在用尽全身的力气关注你,鼓舞你,与你在一起。

                                              ——体育老师刘洋

       几乎每天的晚自修都是汪老师陪着我们度过的,无数的难题在汪老师的手中都可以变得无比的简单。当我们的成绩不理想时,又是汪老师为我们抹去伤心的眼泪......

                                             ——初二(8)班  叶永元

       在这里,你是否看到了一些清晰的姿态——深夜里,伏案;风雨中,伫立;餐桌上,夹菜;闭门外,爬窗;跑道上,嘶喊;需要时,陪伴……这些都是教育者“面朝学生”的姿态,在这些充满情感的姿态里,你是否看到老师们的教育情怀?你是否相信每一个教师都怀揣教育理想?心向教育,面朝学生,这是一种姿态,更是一种情怀。他们没有把理想写满蓝天,却有一种宗教般的执念:付出即幸福。是的,哪怕注定要经历寒冬,也总有春暖花开的时候——

       老师叮嘱的每一句话,作业本上的每一个批注,每一次鼓励,每一次批评,都包含着满满的亲情啊,就像那黑暗中的烛光,带领我们前行,谢谢老师!

                                         ——初二(6)班 林致远

       您像是我们的爸爸,无时无刻关心着我们,还会给我们班级搞卫生;有同学饭卡忘带了,您会自己掏钱给他们补办;有同学晚饭没吃好,您拿出一堆小零食;有同学生病了,您去医院探望……您是最用心,最关心我们的,感谢您!

                                       ——初一(1)班    蔡清怡

       去年冬天特别冷,把自己包裹得严严实实,一眼就在街上被上届毕业的学生小江认出,二话不说,先来一个爱的抱抱,言辞中充满了对初中老师的舍不得和对公益中学的感恩。

                                             ——数学老师沈舒燕

       日记的交流依然在继续,而这个孩子对语文的态度着实发生了很大的转变,上课眼神会一直跟着我转,课后作业也更认真清晰了,课下也会过来找我问问题,讲讲最近的事情。

       付出了,总会有收获。这个孩子的语文学习渐渐地上路了……

       我看到了语文从此盛开在这个孩子的心里……

                                          ——语文老师陈琳

       上课的时候我把他方法的亮点又狠狠的表扬了一番,他整个人从那个葛优躺式的毫无生机的坐姿马上虎躯一震坐端正回来……从来不订正的他也慢慢地会做好一些简单的订正工作,对于他的这种从无到有的表现我真的已经很满意了。

                                           ——数学老师吴筠林

       说着说着,不知是为了自己屡败屡战,还是为了他(为了和老师制气而放弃自己)而伤心,我落泪了。一言不发的他,看到我的泪水,突然间说话了,他说:“老师你别说,这一年来你已经说了很多了,我知道怎么做了。”

       一天天看着他的变化,我心里很开心,通过自己的努力,能够使学生有天翻地覆的变化,我觉得:值!

                                             ——语文老师张净

       2014年我们在毫无征兆的情况下“分手”了,和“初恋”的分手往往都让人痛彻心扉,我们都一样,2014年7月9日那晚,你们所有人的QQ头像都改成了我的头像……

                                               ——数学老师钱晨

       她又把饼干递给我说:“毛老师这里还有几片,你留着吧,待会饿了想吃的时候吃吧,不然等晚自修放学你的胃会受不了的。”听着这暖暖的话语,让我感觉到平时的付出没有白费,有辛酸也有欣慰!

                                             ——数学老师毛炳剑

       大概是感受到了我对她的关心对她的耐心对她的期待对她的爱对她的锲而不舍,慢慢地,她上课有时会静下心来听课,听不懂也会露出思考疑惑的表情,我立马大力表扬她的进步,并由衷地真心地为她的进步感到高兴……

                                                ——科学老师刘惠英

       谁能知道就在上周,他打着脚痛的旗帜不练习,被我识破也和我闹别扭呢,可是今天他却懂我的心意,知道我的出发点,还替我解围……

                                                ——体育老师姜春枫

       假期,给他推荐了《中国通史》,这个版本有点难,但是真的是本经典好书。结束那天,拿来借他,他高兴极了,我想这时的我一定比他更高兴。

                                                ——社会老师胡明洁

       ……让我不能和他们有短暂的离别,因为即使就是到对面教学楼去一下,他们也会说,老师你去哪了,我们找不到你……

                                              ——科学老师周如松

       从此以后的每一天,他都会主动帮我烧水,没有一天间断。其实学生虽然年纪不大,但是谁对他好他都是知道的,每一个孩子都是这样。只要你真诚对他好,他定会加倍回报你。

                                             ——英语老师方旭维

       我的生日当天,作为一个很少过生日的人依然把这一天当成了普通的一天,但学生来上课的时候,当我喊完上课,同学们站起来之后突然集体唱起了生日快乐歌,这是我从来没有过的感动,这一天注定会让我一直记住……

                                            ——信息老师袁振方

       我知道,我那一年的努力没有白费。尽管我与孩子们有可能难再续教学之缘,但我们之间的亲情永不会断。正如我的教育格言:用真心换真情,用爱心换信赖。

                                           ——英语老师蔡丽娟

       有些人云淡风清,默默无闻,一直在做看起来不起眼的事,但回过头去,已绿树成行,株株挺立,我想这是对我们做教师的最恰如其分的写照。

                                              ——音乐老师谭婷

       一个温暖的拥抱,一句贴心的话语,一点小小的进步,一种难以割舍的亲情,就像涓涓细流,汇成了老师们心里那波澜壮阔的幸福之河。

       幸福就是这么简单,幸福又是那么有力量。就算他们华发渐生,就算他们疲惫不堪,但他们依然不管不顾地前行。一种无关血缘的亲情,让他们在仰望天空时,泪流满面。这种情怀,套用海子的诗就是——我有一种幸福,面朝学生,春暖花开。

    作者巫献红是杭州公益中学教师、大视野悦读汇特约作者


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