素养导向的单元教学设计

新课标

普通高中新课程标准基于学科本质凝炼了本学科的核心素养，围绕学科核心素养的落实，精选、重组课程内容，明确内容要求，指导教学设计。

学科核心素养：是学科育人价值的集中体现，是学生通过本学科学习之后逐步养成的关键能力、必备品格与价值观念。

• 关键能力：能做成事

• 必备品格：愿意并习惯做正确的事

• 价值观念：寻求或坚持把事情做正确
  

新教学

新课程教学倡导：

• 基于核心素养进行单元设计

• 基于真实情境开展深度学习
  

以上图片内容来自华东师范大学崔允漷教授于2020年8月2日在中国教育学会厦门会议的讲座演示文稿。深表谢意！