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【热读好书分享】《坚定的锡兵》

 成都书语 2020-10-17

“在不同的书里,人生可以重来千千万万遍,每一次都是不容错过的冒险。”

(点击图片,可达购买链接)

2019年1月29日

万春小屋之书——《坚定的锡兵》

作者:隋三金


这也是一本无字书。创作源于安徒生的同名短篇。原文非常精巧,文字优美,描写生动,情感真挚,留有淡淡感伤情愫,附在书后面的导读册上,适合大声朗读。

作者约克·米勒,瑞士著名图画书作家,生于1942年。代表作,1973年的处女作《推土机年年作响,乡村变了》,与约克史坦纳合作的《森林大熊》和《再见,小兔子》,都称得上著名图画书,且风格鲜明,不仅画风细腻写实,表达精准犀利,颇具讽刺意味。


这样一位独具个性的画家,肯定会把原本就涵义深深的短篇小说,编绘得更具有现实主义色彩。这样的无字书,适合2-14岁,深深浅浅,不同的年龄读到的体会不同。对,千万不要小看图画书,以为只有学龄前的娃娃才看。这本尤其适合有点“阅历”的小学生,喜欢文学作品且喜欢拓宽知识面的。


如何给孩子读无字书?或者孩子该如何读无字书?


其实并没有答案,既然连作者都不给你一个字的提示,也就表示他没有框住你,你想怎么解读都可以。但还是有一个秘诀可以告诉你,反复看。


没有人能够控制你自己的阅读经历,但我们可以分享阅读中发散的枝芽,彼此启发。


为你提供以下几个我的想法:


1.找镜头,定机位。无字书的图画语言至关重要,对于像约克·米勒这样的写实派画家来说,如同电影的镜头。可以和孩子一起,来试试找出约克·米勒的机位和镜头,以及他的切换和剪辑,有什么讲究,试想一下,还有什么角度和方式可以表达,哪种表达方式更好,好在哪里。

语言有语感,阅读有阅读感,大量的涉猎和适时的引导,训练着孩子们的思维,初级让孩子获得美感,画面感,中级拥有审美和画面感,高级能够驾驭。我很喜欢郝广才先生那句话,看得出来的孩子以后可以做大导演,看不出来的孩子(别急)以后可以做老板。可能很多人会问,我又不要孩子做导演,会看这些有啥用啊。当然有用啦,在做大导演之前,这些技能孩子都是用来写作文(包括组织策划)的啊!同一个场景,人物,事件,为啥有的人写起来就有趣,有的人写起来就干巴巴,因为你选择的机位,给的角度,剪辑切换都不同啊!


2.串联其他文艺作品。结安徒生的同名小说,通过书中出现的胡迪警长联结动画电影《玩具总动员》,剧情还有点相似,坚定的锡兵替胡迪进驻博物馆。丰富阅读和感官趣味性,扩宽视角。


3.与社会建立联系,引发思考。堆积如山的垃圾是否能发挥出环保主题? 非洲与黑人是否能引申地理与种族,经济等课题? 白人和非洲家庭的互动是否能引起儿童及亲子关系等方面的探讨? 针对小学中高年级,需要家长先做做功课,否则可能会跟孩子够不上交流。


4.联系与自己生活相关的。玩具过剩? 玩具如何处理? 儿童的成长与父母的关系? 或者如何看待书中的任一情节? 5岁以上能够讨论的孩子都可以选择几个话题,随孩子的程度深入。


5.情感共鸣。体会故事情感,共鸣,升华孩子情感体验。


6.其他,期待你的创意。

末了,三金说,“喜欢的朋友打个双击再走,哈哈。”

图文:隋三金(成都阿简仅为赞赏关联账户

编辑:流沙

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