山东省2016年普通高等教育专升本统一考试 一、选择题 (一)管理学单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
(三)管理学多项选择题(本大题共4小题,每小题1.5分,共6分)
二、判断题(本大题共6小题,每小题1分,共6分。正确的划“√”,错误的划“x” ) 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 三、简答题(本大题共4小题。每小题4分,共16分) 1.组织和组织成员的行为是复杂的,不断变化的,这是一种固有的性质。(2分)而环境的复杂性又给有效的管理带来困难,从而从前各种管理理论所适用的范围就十分有限。(1分)因此,管理方式也应该随着情况的不同而改变。(1分) 2.管理方格理论首先把管理人员按对生产的关心和对人员的关心进行评估,给出等级分值。 然后以此为基础,把分值标注在两个维度坐标界面上,并在这两个维度坐标分别划出9个等级,从而生成81个不同的领导类型。(2分) 其中典型的为(1.9)乡村瞑乐部型; (1.1)贫乏型; (5.5)中庸型; (9.1)任务型; (9.9)理想型。(2分) 3.(1)控制过程: A.确定标准,B.衡量成效,C.有纠偏措施。(2分) (2)有效控制的特征: 适时控制,适度控制,客观控制,弹性控制。(2分) 4.(1)头脑风暴法的基本原则如下: (2分) ①各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论; ②建议不必深思熟虑,越多越好。 ③鼓励独立思考、奇思妙想; ④以补充完善已有的建议。 (2)优点: 发挥群体决策的优点,避免群体决策的缺点,尽可能多的产生方案。(2分) 四、论述题和计算题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 1.(1)图(1分) (2)主要特点: 集中政策,分散管理。(1分) 优点: 有利于最高层集中精力做好战略决策和长远规划,能调动下属积极性,利于培养高层管理者。(2分) 缺点: 机构重叠,造成资源浪费,横向沟通少,可能发生内耗。(2分) 2.(1)悲观法: a方案的最小收益为-40万元,b方案的最小收益为-80万元,c方案的最小收益为 16万元,经过比较,c方案的最小收益最大,所以选择c方案。(2分) (2)乐观法: a方案的最大收益为180万元,b方案的最大收益为240万元,c方案的最大收益为100万元,经过比较,b方案的最大收益最大,所以选择b方案。(2分) (3)最大最小后悔值法: (2分) 各方案在各自然状态下的后悔值 单位: 万元
由上可知,a方案的最大后悔值为60万元,b方案的最大后悔值为96万元,c方案的最大后悔值为140万元,经过比较,a方案的最大后悔值最小,所以选择a方案。 日职会计学习网,微信号rzczxxw |
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