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活动目标： 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.开展抗疫英雄故事汇。 活动准备: 以组为单位自己准备一个抗疫英雄节目。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 师:同学们,我们已经是一年级的小学生了,你知道吗?我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 师:《同讲普通话携手奔小康》主题班会现在开始 二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处) 三、学生表演节目。根据课前准备,学生上台表演抗疫英雄事迹。 四、介绍脱贫攻坚道路上涌现出的英雄。 靖宇县人民检察院干部姜宝奎接任兴农村第一书记，担负起脱贫攻坚的重任。 靖宇县山高林密，交通不便，到2015年底，全县仍有55个贫困村，贫困人口7329户13660人，贫困发生率19.8%。 姜宝奎上任后的第一件事，就是带领全村党员来到杨靖宇将军殉国地，在烈士面前宣誓：打赢脱贫攻坚战，不破楼兰终不还。 2018年末，兴农村76户贫困人口全部脱贫。2020年上半年，全县55个贫困村退出，贫困发生率下降至0.15%，实现脱贫“摘帽”。 五、观看抗疫纪录片。 六、介绍抗疫英雄。 1.致敬钟南山院士 17年前，在“抗击非典”的严峻时刻，作为中国工程院院士、我国呼吸病学的顶尖级专家，钟南山院士说了一句掷地有声的话：“把重症病人都送到我这里来！”那年他已经67岁了，可是一直奋战在前线，为中国最后取得抗非典的胜利立下了卓著功勋！钟南山院士因此被评为2003年“感动中国十大人物”之一。 当时给他的颁奖辞是这样写的：“面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说‘在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治’。这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。” 七、请小组代表发言。 a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象。 b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽! a:在我们的课堂上要多多学习英雄们的事迹，让祖国越来越好。 八、班主任总结。 |
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