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今天的文章来自法专大牛 Viola 的经验分享，英法双语精通的她已经被巴黎七大 LEA 专业顺利录取，我们在祝她留法顺利的同时，也一起来看下打通英语法语的宝贵秘籍吧~(￣▽￣)~* Po 主7岁开始学英语，一路在各种考试的熏陶下打下了较好的基础，比如语法和语音，高考136/150。大学以法语为专业，本科期间去法国交换半年，期间决定研究生阶段出国深造，一是觉得本身学语言一定要深入到外语国家去感受，去真正运用；二是觉得自己需要完善的还是有很多，而国内法语的研究生方向少了一些。 我个人比较倾向于学翻译和跨文化交流两个方向。大三时为了出国，准备了DALF C1和雅思考试，并双双通过（雅思7）。 身边有朋友问 Po，如何学好英语法语这两种外语？简单来讲，在这两种语言有很多单词相同或相似的情况下，如何做到不混淆？ 秘诀没有太多，就大学的阶段学习经历，总结一下心得： 学过法语的童鞋们都知道，法语有一些单词和英语拼写相同或相近的单词，而读音却大相径庭（外来词除外）。 在这种情况下我第一年除了学校的英语课之外，几乎很少学英语。所以建议大家在一开始学法语的时候不要怕忘了英语而同时急着学英语，因为英语的底子在，放一放捡起来容易，而在学习法语的基础阶段时，如果我们受其他外语的影响较大，加上本身的中式口音中式思维，在提高阶段也会遇到很多最基础的问题（比如拼写）。 大一下学期开始，我保持每天早上读法语的习惯。到了大二下学期，法语打基础阶段已经接近尾声，我就开始把英语也加到晨读里，如果早上第一门是法语课，我就先读英语，再读法语，反之亦然。另外我喜欢英剧，我就在看剧的时候拿着一个小本，遇到地道的表达后记下来，作为晨读的素材。 本科阶段Po主有幸到法国交换半年，对法国课堂印象最深的是，同学在课上都踊跃发言，不管是法国人，还是带口音的外国人。而我们中国同学总是很害羞，担当听众的角色。有时老师抛出一个话题，其他同学在举手作答时，中国同学在笔记上写发言稿，等写完了，话题也换了。 在法国期间当地还有language exchange 小组，定期举办聚会，围绕某个主题讨论。1月时，有个英国小哥和摩纳哥小哥分别用对方的母语就“查理周刊时间”争论不休，当时我并没有觉得他们的法式英语或英式法语，或者是不成语法的句子可笑，反而很佩服他们这种有想法就要大胆说的态度。 大部分同学学语言并不是为了以后抱着书本研究，而是为了在以后的工作，生活里能用到。所以我鼓励大家不要怕犯错，把握每个可以说的机会，使这门外语“活”起来。 国内关于DALF考试的复习资料少之又少，所以我基本就是用 réussir le DALF 这本书，加上之前在法国买的 réussir le DELF B2 来进行复习。 从3月初到6月初，规划复习听力，阅读，写作的时间。对于我们中国学生来说，听力是一大难关。所以听力一定要每天都练习。我有个习惯，每晚睡前都收听10分钟左右的法国新闻，好处在于，可以领会法国人对不同社会事件的看法。所以考试时，即使我没有把录音全都听懂，也尽可能地回答问题。（温馨提示：听力主观题千万不能空） 关于阅读和写作，就是平时多读书多看报，比如 LE MONDE, FIGARO 这种老生常谈的我就不讲啦。选取的文章偏人文社科方面，比如女权，劳工待遇，阅读等话题。DALF 没有押题可言，所以我们的复习就是培养语感，看法国人对这些话题持哪些观点，语言是如何组织的。 口语这方面我没有过多复习，在口译和外教课上积极发言，锻炼语感。 DALF C1通过后，我就着手计划大四上学期的雅思。 LZ英语底子不错，从小也得了许多英语方面的奖，但后来为了中考高考，对英语的兴趣就有些淡化了。除了平时看看英剧，偶尔听个BBC以外，接触英语的机会并不多。但随着申请 LEA 的学生整体学术水平提高，拥有国际认可的英语成绩已经不再是一道隐性的“强制规定”，所以为了使大四下学期真正开始申请时不慌张，LZ决定大四上学期拿下雅思。 为复习雅思我买了剑4-剑10的真题，并搭配网课学习，看剧时也记下来一些句子用于口语和写作。与此同时，我也找了和英语有关的实习。经过约2个月的准备，我参加并以7分的成绩通过了雅思考试。 学习语言并没有捷径。语言是文化的一部分，需要长期积累，运用，水平提高便是水到渠成的事情。
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