  我退休离开土高中学已经十几年了，但我依然深深地恋着它。每隔一段时间，我总会去转转，和同事聊聊天，我总觉得它是我的第二故乡，我在这里工作了25年。在这里，我奉献过青春、挥洒过汗水、倾注过心血、付出过辛劳…… 1980年春，我奉调去土高中学任教。届时，学校条件很差，破旧的教室（有两座是58年建的），狭小黑暗的窑洞宿舍，也是十多年前箍的， 墙破烂不堪，但是，她毕竟是我们土高的“最高学府”。有将近三百名学生和十五、六名老师。在当时还是规模比较大的。 我来到这里，不嫌条件艰苦，就全身心的投入工作。我记得，有一位化学老师进修去了，学校就让我顶替他带初三化学。这可难煞我了，我高中毕业七年来.'连化学书翻都没翻过，几乎忘的差不多了，怎么能教化学呢？还是毕业班，在学校无法调整的情况下，我还是硬着头皮带，我每天用大量的时间读教材和参考书。还多次在深夜做实验，直到把教学内容弄的很熟，把实验做的很成功，才给学生们去上课。我自己觉得，还是没上好，但学生们反映还可以。中期过后，要全面复习，我没把握，就写信请我的中′学老师写了一个复习提纲，我按这提纲重新详细备课， 重新认真讲解一遍，学生反映很好，学习兴趣也高。高中升学考试时，竟也考出了较好的成绩。 这年秋季学期开始，我又改带初三语文课（这是我的强项），我带这门课比较得心应手。因为我在红湾已经带过三、四年初中语文。这次担任这门课的教学后，我更加刻苦学习新的知识，钻研教学方法，精心讲授每一节课，扎实细致地辅导。经常设计练习题指导学生练习。因此，我连续五年带的毕业班都在全县升高中统考中取得了较好的成绩。本人也在全县初中语文教师中也有了点“名气”，曾被教育局点名参加全县中学语文教学研讨会。 1984年，我被县上任命为教导主任，肩负起了全校工作的领导责任。在此之前，学校教风、学风下降，纪律松弛，高中升学率一度降得很低。我和新校长上任后，乡上领导、学生家长都寄予厚望。我自觉肩上担子的份量。立即和校长 联手抓全校各项工作。我们首先制定了详细的教学计划，制定严格的规章制度，要求严格执行，并勤于督促检查。开学一个月后，学校一切工作基本步入正轨。经过一年的不懈努力，高.中升学考试取得了好成绩，升学率达到了百分之七十，受到了上级的赞扬、社会的好评。 1985年秋季开学，学校发生的很大的变动。校长被降为副职，负责学校基建工作（这年上级拨款新建教室），原有教师调出了五个，新校长两周后才到任，一切工作都落在了我一个人身上。我既要协调人员调动、布置全面工作，还要组织教学，又逢连续降雨，教室、宿舍到处漏雨，雨稍一停，我就组织师生修补漏洞，忙的不可开交，每天休息时间很少，由于过度劳累，十月七日傍晚我突发心慌气喘，不能动弹、不能说话，直到凌晨一点才略有好转，第二天晚上，县医院的救护车才把我 .接走 ，在县医院住了一个多月还时不时发作，人也疲软无力，走路都要人搀扶，又转到兰州民航医院治了一个多月才好转出院。这次大病，使我身体彻底垮了，经常吃药、输液，靠药物维持，但休养一年后我又挑起工作重担。由于我的视力下降严重，看不见批改作业，只能改带政治课。由于我身体极差，走不动路，很少回家，有时趁熟人的自行车回家，又回不了学校。家里人就求亲戚用自行车送我到学校（有时还用架子车送）。我给学生讲课，因站不住常常重着讲。我自觉身体难以胜任领导工作，就经常写申请辞职，直到八九年上级才批准了我的请求，改任副教导主任。 从86年到89年的这三年，土高中学很不景气。校长事业心不强，领导水平差；致使校风大为下降，学生纪律.松弛，学生成绩很差，年年高中升学考试都落在最后几名，社会反响极为不好。89年秋季开学，县上派来了新校长赵保平，也重新调整了领导班子。赵校长领导水平较好，他对学校进行了全面整顿，大抓教风、学风和纪律。到期中，学校已有很大转变。第二年高中升学考试取得了好成绩，名列全县第15名。 我从90年开始，任副教导主任、校委会委员，负责学校思想教育和宣 传工作，担任学生会负责人。我非常重视师生的思想教育和黑板报宣传。在学校学生会、团支部和各班成立办报小组。组织培训。现场指导，并坚持检查评比，使黑板报越变越好，受到上级和参观者的好评。直到现在，土高中学的黑板报还是办的很好。 从八九年开始，我一直担任中学思想政治课教学。很多人说政治课很好上，课堂上念一下，让学生课后背诵会就好。我却不是这样，一方面重视课堂讲解，使学生弄懂道理、理解并掌握知识；另一方面，利用政治课对学生进行理想教育和道德品质教育，使学生深受教育和感染。许多学生毕业后对我还说，你的政治课讲的非常好，我们既学懂了知识，也受到了教育，感到终生受益。 对学校的思想教育工作，我也非常重视，经常在师生会上就这一方面作报告，使学校思想教育工作始终围绕党的中心工作。校园优良气氛浓厚，拾金不昧，助人为乐，团结友爱 蔚然成风。 我还负责学校的文艺宣传工作，并多年来一直上音乐课，我在音乐课上总是教学生唱内容高尚，健康的歌曲。如《走进新时代》《春天的故事》《为了谁》……多年来，凡是新出的思想性强、有教育意义且优美动听的歌曲，我都教会学生唱。每天课外活动开始，各班都要唱两到三首歌。校园内传出洪亮悠扬的歌声，受到社会一片赞誉。很多群众在闲谈时说：“中学的歌 唱得很好，可以听出中学是很有朝气的”。 曾经一段时间，所谓“流行歌曲”很盛行，这些歌曲大多是爱情歌曲，不适合学生唱，可学生要求我给他们教。我说，这些歌你们自由欣赏，学唱无可厚非，但我不能在课堂上教你们唱，我总是要教你们唱内容积极向上、富有教育意义且旋律优美的歌。 我们学校每学期都要举行一次全校性文艺演出，这项活动由我来负责组织，我首先做出计划，要求各班趁早排练，各班级都很重视，。'到演出时场地布置的很好，演出的节目丰富多彩。吸引着很多校外群众前来观看，（我们演出是在白天，在露天场地且对外开放）。他们不断鼓掌喝彩、气氛非常热烈。 那时，不论你何时走进土高中学，都会看到校园干净整洁、黑板报精彩美观。早自习时书声朗朗，上课时一片安静，课外活动时欢声笑语、歌声飞扬……给人一种校风优良、秩序井然且生动活泼的感觉。 1997年7月1日，是庆祝香港回归和建党76周年的日子。乡上把庆祝活动的主要任务交给了我们中学，我们经过研究，决定 .白天进行大型团体操表演，晚上文艺演出。为此，我们用了两周的时间排练，团体操由体育老师张世川负责，他很有才能，根据庆祝活动的主题编排了由三百人组成的大型团体操，我负责编写朗诵词。我们经过多日训练，使团体操达到了较高的水平。表演那天，张老师亲自担任指挥，我担任组织和朗诵。学生统一着装，动作优美\整齐，表演场面壮阔、气势恢宏，引得群众一片掌声。他们窃窃私语：“到底是咱们的最高学府，水平很高令人惊叹。”晚上的文艺演出，更是精彩纷呈，以乡中学为主中心小学为辅的文艺节目有四十多个，每个节目都很精彩，演出进行到中间，天下起了雨，连 舞台都下湿了（搭的帐篷），观众被雨淋透了，但兴致很高，一直看到演出结束。这次庆祝活动，受到乡上的表扬和群众的赞誉。 98年到99年，我们学校的教学质量有所下滑，但从97年开始，国家 大力普及义务教育，加大基础设施建设方面的投入，建起了砖木结构的教室和师生宿舍，也建起了实验室和图书馆，学校的教学条件变好了，尤其是连续兩年建了四 颗水喾， 紧接着又建了一个大水池，一下子解决了困扰很多年的吃水问题。（土高中学地处干旱山区，自 七十年.代我在本校.读书开始，一直面临着吃水困扰，每次下雪师生都要收雪积水，遇大旱时就给师生供应水）。在这几年中我尽力做好自己负责的文化宣传工作，没有松懈，歌咏比赛、文艺演出等每学期都要举办一次，黑板报坚持每周一期，且质量越来越好，为学校精神文明建设增添了绚丽的光彩。 1999年秋季开学，上级派来了新的校长王开科，他一到任，就全身心的投入工作，成立校委会，布置学校各项工作，这年，他才34岁，是全县年轻校长之一，但他品行端正、一身正气，既有很强的事业性，又有较高的领导艺术。在他任职的四年中，'学校发生了很大的变化，校园环境整洁优雅、书声朗朗、歌声飞扬、教师精神饱满，学生生龙活虎，确实形成了既有统一意志，又有个人心性舒畅、生活活泼的局面。在这种环境下，学校教育教学/质量连年提高，＇在中考评比中两次进入前十名，一次名列五名，受到上级的多次嘉奖，也受到社会的一致好评。 2005年，我因病提前退休，离开了我奋斗多年的土高中学，离开了我耕耘多年的这片热土。但我经常会去学校看看，现在学校建起了敞亮的教学楼，投影仪\电子臼板等电化教学手段用于教学，体育场条件优良，设施齐全，实验室器材齐全，音乐器材很多，教学条件大大改善，黑板报依然办的很精彩，校园环境更加优美。现任校长师振清很有领导才华。他带领全校师生不断前进，教育教学质量稳 步提高 被评为县级先进单位，还被评为市级先进单位。 土高中学——我辛勤耕耘的热土，我深情眷恋的地方！ 我曾在退休时开玩笑说，我死后把我的骨灰一部分撒在我的家乡红湾，一部分撒在我的学校——土高中学——这也是我的真心话。 祝福你——土高中学！愿你迈着稳健而坚定地步伐，不断走向辉煌，走向灿烂的明天！  |
|
|
