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08-2021年广州二模12篇标杆作文点评

 当以读书通世事 2021-05-04

作文原题:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

人与人相处,没有谁愿意被俯视,也不应该俯视他人。回望历史,中国曾领跑世界,令他国景仰;但也曾因国力衰弱,仰人鼻息,被列强俯视。

人与人、国与国之间如此,文化与文化之间亦如是。视角,取决于站位与定位,也取决于姿态与心态。百年变局,面向未来,我们该以怎样的视角看待世界?

“世界青年交流论坛”邀请你作为中国青年代表参加,并以“拒绝俯视,共创未来”为主题发言。请完成一篇发言稿。

要求:综合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。严禁用于商业用途!

一、标杆作文评分及点评:

8 号文

08-2021年广州二模12篇标杆作文点评
08-2021年广州二模12篇标杆作文点评

评 语:

本文属二等文。

全文格式上符合发言稿的格式。

第一段介绍了发言的背景,明确了写作者的身份与写作的对象,呼应了发言的主题。任务完成度较好。

第二段提出分论点之一:人与人之间要平视。

第三段提出分论点之二:国与国之间要平视。

第四段提出分论点之三:文化与文化之间要平视。

第二、三、四段是文章的主体部分,扣住材料主要内容,对材料进行分解、立论。行文思路是先“立”——“要平视”,后“破”——“不能俯视”,不太符合本题的写作逻辑,且“平视”来得有点突兀。

第五段:简短的结尾,以平视之态,立世界之林。没有扣住材料,也没有明确呼应主题。

全文内容主要扣住“平视”视角来写,“共创未来”的内容仅在开头第一段提及,后面论述的部分基本没有相关的内容。

全文讲道理的多,例证比较少,缺乏说服力。严禁用于商业用途!

发展等级打在“较丰富”“较有文采”。

评分:

14+16+15=45

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