每次考试,不仅孩子紧张,家长更是焦虑,因为考完了试,就意味着有成绩、有排名。 对于大多数家长来说,孩子的成绩就等于孩子未来的人生。 如果孩子成绩差,你可能就会担心他将来是不是没什么出息、也没有什么好的出路,会被社会淘汰。 这种担心、焦虑,逐渐就会演变成你对孩子的指责、抱怨:
虽然柠檬能理解,父母说出这些话,背后的潜台词是希望孩子更好,但是站在孩子的角度,他只能听到你表面传达出来的意思:
这些声音听多了,孩子潜意识就会认为:
当他有了这样的心理暗示,他就很难再找到学习的动力,这就是为什么孩子几次成绩不好之后,就很容易越来越不好,补课也补不上去,因为在他看来:
他在心理上已经放弃了自己,即便家长想拉他,也是拉不起来的。 所以,面对成绩不好的孩子,家长首先要控制好自己的情绪,不要给孩子贴上负面的标签,以免给孩子形成不好的暗示。 如果你感觉自己要发火了,可能会说一些伤害孩子的话,那你可以出门走走,或者爬爬楼梯,通过运动让自己的身体舒服一点,然后带着轻松的情绪重新面对孩子。 其次,你要找到孩子成绩不好的原因,针对性地去解决问题。 其实有些孩子成绩不好,并不是家长认为的那样,是态度不端正或者天生智力的问题。 你忽略了孩子心理发展的过程,也许孩子的敏感期还没到或者已经错过了。 那什么是敏感期呢? 发展心理学中有提到,在某段时间内,孩子对知识的学习会比较轻松容易,心理发展会比较迅速,这就是儿童心理发展的敏感期。 如果敏感期没来,或者错过了敏感期,那么孩子即使努力学习,也会感到吃劲,学起来困难。这就像孩子出生后,你想尽各种办法让孩子学走路,但孩子就是不会走,等到1岁左右的时候,他就突然能自己爬起来、走路了,这是因为1岁是孩子学习站立行走的敏感期。 顺着孩子成长的规律,再适当引导孩子练习,他自然而然就能学会了。 所以孩子成绩不好,你先了解一下:
如果你违背了孩子自然成长的规律,硬让孩子去学习他无法吸收的东西,那这样的效果肯定不会多好。 当然这就要求家长们需要多了解一些育儿知识,关注孩子的每个成长阶段,如果你能帮助孩子利用好每个敏感期,并顺利度过,那将会达到事半功倍的效果。 但是如果你发现孩子已经错过了敏感期,也不用过度担忧,很多错过的敏感期是有机会弥补的,只是需要你拿出更多的耐心和爱,给到孩子相应的扶持,比如教给孩子更有效率的学习方法,在孩子学习情绪紧张时,给他安慰和心理上的支撑,这样孩子就会更有信心面对学习。 |
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