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把爱送回家 ——费县特校开展假期走访活动 宋美娇 临沂市费县特殊教育学校 年尽月满，又是一年寒假时，临沂市费县特殊教育学校组织班主任、党员教师开展“春节送温暖，把爱带回家"寒期入户走访活动。 Happy Halloween  随行教师不仅带着春节礼品到每名学生家庭里去，也带去了爱与希望，把孩子们在校的表现以及入校后的改变一一诉说给家长，与家长们沟通交流，询问家庭的困难，详细记录学生们的具体家庭情况等。还有部分老师将本学期准备的送教课程送到了不能入学的孩子家中。其中有一位未入学的聋哑学生，家与学校的距离远，消息闭塞，爷爷奶奶年迈，一直没有让孩子去上学，通过摸底调查后，我校李老师就扛起了送教上门的责任，会不定时的为董同学送教，简单的口语发音训练，规范手语动作，课本疑难问题解答，督促学习进度，书写拼音、汉字等工作面面俱到。一学期的时间董同学见了我们也不再那么敏感、害羞，他将自己的作业交给李老师，让他检查，向老师们反映数学自己学习比较吃力，送教的老师耐心的讲解，耐心的心里疏导。40分钟的家访，让我们感觉很短，也让家长、老师和孩子彼此都依依不舍，起身离开后，董同学的爷爷奶奶眼中含着泪水。 这些学生是多么的不幸啊，身体的残障已经给他们幼小的心灵带来了伤害，家庭的贫困更给他们的生活蒙上了阴影。欣欣是一名留守儿童，智力残疾，长期跟爷爷奶奶生活，她是我校新生一年级的学生，知道我们要家访，她和爷爷奶奶一早等在了门口，她拉着我们，让门进屋里，眼前的一切我们有点惊呆，平时看着乐观积极的小女孩，居然是在这种环境里长大的，家徒四壁、一贫如洗，我们带来的米、面和1000元的现金对这个家庭来说简直就是雪中送炭。途中，随行的教师都在感慨，家访的必要性。 特殊孩子，也需要家庭、学校、社会的教育合力，特殊孩子的成长，不仅需要父母给予足够的爱与责任，也离不开学校教师和家长的沟通交流， 我们组织开展的这次“把爱送回家”活动，也使得我们更坚定我们的初心和使命，既为特校教师，就应该扛起“发扬爱、传播爱”的责任，坚持做好家访工作，建构起家校共育的桥梁，做到经常联系，及时交流学生信息，让老师和家长随时随地的了解孩子的情况。作为特校教师，更应该随时随地的学习，积累康教知识，不仅能当好传播者，更要当好输出者，会运用康教知识，让孩子们受益，会指导家长康教方法，让更多的人参与康复。寒假刚刚开始，我们还对家长和孩子宣讲了一些安全教育知识，指导家长在家中要保证孩子的安全，时刻对孩子进行防煤气、防溺水、出行安全、用电安全等安全小常识。   在本次“把爱送回家”走访入户活动中，我们不仅把学生的在校表现送回了家，还把浓浓的爱与社会的关怀送到了每名学生的家中，也真心的希望，这群折翼的天使们，能够感觉到爱，学会爱去回报父母、家庭，回报社会。  |
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