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01、 10月，我在当当网上搜索辅导员相关的书籍时看到一本书，《在海滩上种花》。挺有意思的名字，便放进了购物车。
拿到书后，比想象中的要精致。这是一部关于执着、坚守与信念的原创作品，内中有辅导员特有的细致而颇显琐碎的感触，也有“知其不可为而为之”的无奈、慨然与执念。 作者图文并茂，以大学四个年级为篇章，讲述学生的成长故事：酸甜苦辣，吵嘴打架，挂科失恋，乱拉电线。有让人省心的学生，有让人费心的学生。 其实，每一个辅导员都是一本书，学生的每一次成长都是对辅导员生命的叠加。
02、 程星博士曾在《大学国际化的历程》一书中说到：
确实是这样。学工人员每天忙于各种事务性工作，甚至中午、晚上都火力全开，但经常感觉按下葫芦浮起瓢。长期的规划总会被各种因素打断，人员的走马观花让熟悉基础流程都成了问题，只能抓瞎于日常工作，各种口径满天飞，无数表格来回改。只能在前路未卜的路上战战兢兢，如履薄冰。很多追求短期效应的做法，伤害的是长期规划的布局，在背负历史积务、捆缚现实手脚和不断增加未来期许的压力下，学工不易，且行且珍惜。
03、 这本书便是一名辅导员视角下的学生成长故事集。很多情节我们都曾遇到过，因此特别有同感，每看完一个故事，脑海中不断闪现着一些熟悉的学生身影。 我一直都觉得文字的力量总是平凡又伟大的。它们记录了每一幅画面，让故事跃然于纸上。每当记忆快消褪的时候，总是它们唤醒一个个身影，让往事历历在目。 学生的学业考试、就业求职，社会实践、兼职被骗，同学关系、宿舍邻里，友情爱情、酸辣心情…… 每一个学生都是你脑海里的一部电影。 年底了，我常常翻阅这几年的工作日志、写在微博和空间里的故事，总能在碰触这些文字的时候，想起几乎快要忘记的故事。 辅导员们也是一样，如果没有这些记录，那些青春可爱的形象就会逐渐褪去，成为远方模糊的影子。
04、 很多时候，我们好像挺懂这群学生，但好像又距离他们很远。 所以，你会经常问他们：你们最近在玩什么游戏，在追哪一部剧，喜欢看什么电影，又发现哪一家小店的味道不错。 所以，你会在空间看他们的故事，听他们的吐槽，看他们的心情，以及他们的爱情。提醒他们不要太晚睡觉，鼓励他们多去学习，多去锻炼身体。 然后，他们把你屏蔽了。
05、 有个辅导员和我说，批评学生时，他们也会低头认错，但这并不代表他们认同我说的话，他们只是不想反驳，好尽快结束这段在他们眼里无聊且啰嗦的对话。 不是每一个学生都能理解辅导员的苦心，不是每一个辅导员都有执天下学子而教之的爱心。 四年相遇，皆为缘分。 当学生回忆起匆匆而过的大学生活时，如果能因为想起辅导员而有些许感动，这便是我们最大的荣耀。
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