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绘本故事教案《一园青菜成了精》

2021-10-14  格子酱讲...

【活动目标】

  1、能大胆运用语气、表情、动作等表达方式对童谣句式进行表现。

  2、感受童谣语言的趣味性,能运用“打得XX……”的句式。

  3、在合作、竞争中增强集体荣誉感和团队意识。

  4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

  5、知道故事中象声词运用的趣味性。

  【活动准备】

  1、幼儿初步欣赏过绘本;

  2、幼儿按自己的意愿分好组;

  3、白板课件。

  【活动过程】

  一、导入:出示封面(白板)

  咱们今天要来把自己当成是这一园成了精的蔬菜,来比试比试好不好?请两队分别介绍自己队的名称、口号。

  二、扉页(白板)

  假想我们现在都长在城外的菜园子里或是旁边是长着莲藕的池塘里。看,种菜的老伯伯赶着驴子走了,这里是我们的天下了。

  三、逐页阅读

  1、“出了城门往正东,一园青菜绿葱葱”

  这页表现的是什么?第一道比赛题目是:用不同的方式说这句话。

  (1)表情朗读(有语气1分,有表情1分,有动作1分,声音洪亮1分)

  (2)快速朗读(像说绕口令一样速度快、口齿清楚、声音洪亮得4分)

  给时间1分钟,组长和副组长负责组织组员选出一种方式朗读,并进行练习。1分钟后各组选派组员来比赛,纪律也算分。

  2、“最近几天没人问,他们个个成了精”

  谁能描述一下,成了精的蔬菜是什么样子的?表演一下。

  3、“绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘”

  这些蔬菜在干什么呢?谁能有语气、有动作、声音洪亮地读一遍“绿头萝卜称大王”?男单读,男齐读,下半句哪个女孩子来读一下,女齐读。

  4、“隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园”

  他们这边称王称霸,吹吹打打的这么热闹,你们服气吗?“隔壁……园”谁来表情朗读一下这句话表达一下你们不服气的心情?

  5、“豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征”

  他们要攻打你们了,你们是怎么知道这个消息的?豆芽菜报信时会怎么说呢?单演,愿意当小豆芽菜的都来演一遍“报告大王……”。绿头大王听了会怎么说呢?采取了什么办法。绿头大王发出命令,谁愿意表演一下胡萝卜是怎么做的?单演,愿意当胡萝卜的都来演一下,师读:“胡萝卜挂帅去出征”

  6、“两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢”

  瞧这阵势,两边都准备应战了,你们准备好了吗?两组幼儿对面列队站好,我来采访一下:萝卜队你们能赢吗?介绍一下你们的队伍,藕王队你们能胜吗?来介绍一下你们的出场阵容。

  你们怎么表现大呼小叫呢?喊什么有气势呢?听音乐,开始叫阵。播放《精忠报国》片段,主要展示喊“哈!”的片段

  7、“小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱,韭菜使出双刃锋,呼啦呼啦上了阵黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔”

  战斗开始了,先看小葱和茄子,请各组第一排表演,各组第二排朗读,再看韭菜和黄瓜的比试,第一排朗读,第二排表演。

  8、“莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵”

  根据画面想一想:胡萝卜回去会怎样和绿头大王说?大王会怎么说?采取了什么办法?

  9、“歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响”

  谁来形容一下葫芦大炮什么样?感觉怎么样?(威力很大)

  10、“打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青打得辣椒满身红,打得茄子一身紫,打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢”

  这些话说的好吗?为什么?你们会说吗?比如说“打得豆腐怎么样?单说……咱们玩一个游戏,名字叫“水果蔬菜大战”,分好角色,每个蔬果有三条命,慢慢往对面走,对方必须正确攻击三次才能把蔬果赢过来,否则会被蔬果抓走一人。比如说香蕉,对方说“打得香蕉一身黄”,算攻击了一次,还得再说两条不同的正确的句子,才能赢得香蕉,不然会被香蕉抓走一人。

  11、“藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑”

  咱们说得真好,游戏先玩到这,课下可以接着玩,咱们去看看战斗打得怎么样了?“藕……坑”

  12、“出了城门往正东,一园青菜绿葱葱”

  战斗结束了,回菜园子里看看吧,“出……葱”咦?和第一页写得一样,是一模一样吗?幼儿自由发言,玩个找不同的游戏,比一比,你发现了什么变化,一一说一说。出示第一页和本页的对比,幼儿进行找不同,看出蔬菜都成熟了。

  13、菜都成熟了,要是种菜的老伯伯回来看到了,他会怎么样呢?猜一猜、演一演老伯伯的表情动作,揭示谜底:看一看,看到了老伯伯惊讶有趣的表情动作,开怀一笑。

  四、总结。

  咱们又看、又说、又想、又演,你们觉得这样读书高兴吗?比赛重在过程、不在结果,我们都是胜利者。这本书我们看过很多遍了,今天再看还觉得这么有趣味。读书就是这样,每读一遍,都会有新的发现。

  附童谣:《一园青菜成了精》

  出了城门往正东,一园青菜绿葱葱

  最近几天没人问,他们个个成了精

  绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘

  隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园

  豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征

  两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢

  小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲

  茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱

  韭菜使出双刃锋,呼啦呼啦上了阵

  黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔

  莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵

  歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响

  打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青

  打得辣椒满身红,打得茄子一身紫

  打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢

  藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑

       教学反思:

       基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

✎关注格子酱讲绘本图书馆(公众号:格子酱讲绘本):每天分享幼儿园经典绘本故事,儿童经典故事,儿童睡前故事!每晚读一本故事,听一段故事,伴宝宝快乐成长!

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