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学乃身之宝，儒为席上珍。
前几天一个好朋友和我说起孩子上学的事，让她很着急。她家孩子今年刚刚上小学一年级，面对新同学和新老师有些不适应，加上孩子性格比较内向，属于慢热型的，所以刚开学这几天在班级有些活动上表现不积极，比如上课不愿举手回答问题、不爱和同学一起玩儿等等，班主任经常和我的这个朋友说孩子表现不好，让家长多多督促和辅导孩子，这让她很焦虑。一方面担心孩子厌学，不爱学习，另一方面着急自己要花些时间去和孩子沟通，使得自己时间减少，影响工作，也就是，既想让孩子各方面都优秀，又担心孩子压力大不爱学习；既想自己多时间给些孩子，又想有些属于自己的时间，只是各方面优秀的孩子一定多少存在点压力，而时间对于自己就是那么多，这样，内心矛盾，焦虑随之而来。 龙应台在《孩子你慢慢来》一书中，讲述了自己与两个孩子成长中的点点滴滴，看得出她是很享受这种作为母亲的幸福，虽然她也和朋友抱怨自从生了孩子后，属于自己的时间大大减少，曾经的计划和理想只能往后退，但是，她在陪伴孩子慢慢成长的过程中，自己也在体会生活，观察世界，更感叹生命。 作为妈妈，从怀胎十月到照顾孩子生活，比爸爸花的时间和精力会多些，当我们把这些看作见证孩子成长的经历时，抱怨会少些，而我们要做的就是，尽量平衡好家庭和工作，给自己和孩子多些时间，慢慢等待ta长大。
当我们对生活充满希望，但是现在又有太多抱怨和不如意的时候，我们会焦躁不安。而如果我们对方向、动力、希望、理想，以及梦想等等这样蕴含正能量的词汇只是想想时，同样毫无用处。 就像下列情景：当一对年轻的夫妻憧憬着未来的生活时，他们信心满满；当刚刚入职的青年人，规划着自己的职业生涯时，他干劲儿十足；当大一新生走在自己梦寐以求的大学校园时，他内心充满希望；当刚刚学会走路的孩子，蹒跚于好奇的世界时，他们欢欣鼓舞；当晋升为妈妈的女人们，看着健康的宝宝，她们感动不已。 而上述的信心、希望、梦想，以及感动需要他们为之付出时间和精力，更重要行动力，在这基础上他们还需要耐心，因为这些不是一蹴而就的。美好的未来靠行动来创造，更需要慢慢实现；大学生活需要历练自己各方面能力，更需要慢慢体会；刚刚走路的孩子需要别人搀扶，更需要慢慢跨步；孩子需要大人的无条件关注，更需要慢慢长大。 耐心，不是只等不做的借口，而是有效行动后的等待。 就像前面提到的那个好朋友，她需要和班主任沟通后做好孩子有针对性的辅导工作，更需要平衡好自己的工作时间，在这基础上，只需等待，耐心等待，时间会让孩子慢慢适应，并健康成长。
耐心，同样适用于读书。 读书是一个渐进的过程，更是一个耐心等待的过程。 我们读书，不能指望读了几本，几十本，甚至是几百本就收获满满，才高八斗。《异类》一书中提到过“一万小时理论”，作者格拉德威尔告诉我们“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。只要经历一万小时的锤炼，任何人都能从平凡变为超凡”。但是《刻意练习》这本书告诉我们，单纯的重复练习1万小时，你还是你，因为成功和练习时间不完全成正比，练习的成果和时间也不完全正相关，况且不同专业领域的技能习得时间和练习时间并不存在一个1万小时的最低阈值，比如，优秀的专业演员需要3500小时才能习得专业技能呢。 可见，读书不是只看的事，需要思考、反馈等过程，之后才能提高，并有收获；努力不是看起来很努力，而是有效的努力才行；之后才是耐心等待，等待时间的积淀，经验的总结，成长的到来。 做好耐心等待，我们需要做好下列准备：
本文完 感谢您的阅读
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