今天,我们介绍的是一本英语原版教材《Oxford Users'Guide to Mathematics(牛津数学指南)》。 为了消除大家的顾虑,我们先看看清华大学出版社出版的小学二年级英语下册里的截图。 这至少可以说明,像triangle这样的单词不是专业词汇。它是国内外的孩子都需要掌握的常用单词。 【英语】triangle[ˈtraiæŋɡl]n.1. 【几何】三角形, 三角形物; 三角 板 拆解:tri+angle。 请家长朋友大概了解一下它的词源:在中古英语时期源自古法语triangle,源自拉丁语triangulum,源自trēs(“three”) + angulus (“corner, angle”)。 我们可以看出来:tri-源自拉丁语表“三”的数字trēs(“three”),而angle是经由古法语源拉丁语的angulus。 我们可以大概地解释为:古法语把拉丁语的-ulus变化为-le。 只要您愿意,就可以不费吹灰之力顺便掌握相应的法语单词。 【法语】triangle[trijɑ~gl]m.三角形 拆解:tri+angle。 如果您了解德语的drei表“三”,Ecke表“角”,就可以轻松掌握德语表“三角形”的单词。 【德语】Dreieck(国际音标/ˈdʁaɪ̯ˌ.ɛk/,[ˈdʁaɪ̯ˌʔɛkʰ]) [das] pl.Dreiecken 三角形。 拆解:drei+Eck(e)。 【德语】Ecke(国际音标/ˈɛkə/) [das] pl.Ecken ①角落。拐角。棱角。隅。②[数学]顶点 和英语的edge同源。 请家长朋友牢记:拉丁语、英语、法语、德语表“三角形”的单词,其中的逻辑和汉语是一样的,那就是“三”+“角”。 另外,请顺便了解一下:英语的-le,是受法语的影响从原来的-el变化而来。而在德语、荷兰语、中古英语中,-el是名词后缀。现在,在德语、荷兰语中依然是名词后缀。 如现代英语的apple(苹果)在中古英语的appel的基础上,变化名词后缀-el为-le而来。 现代英语中的-el是源自拉丁语、希腊语的指小后缀。 只要明白:-le名词后缀,而-el是指小后缀,就永远不会再把angle(角,源自拉丁语)和angel(天使,源自希腊语)弄混了。 为了方便大家学习,我们先看看中文版的截图: 在读懂中文内容的前提下,再学习相应的英语内容就容易多了。 如果您了解me-,mea-表“测量”,-sure和-ture是法语的名词后缀,就已经实际上掌握英语单词meter(米),measure(测量),和后缀-metry。 英语至少有193个单词用到-sure,至少有428个单词用到-metr-。 这样,就很容易理解“measuring angle”的意思是“测量角度”。 认识英语单词right的小朋友都可以十分轻松地了解,英语的“right angle”,表“直角”。 我们重点学习如何用英语描述“positive angle(正角)”和“negative angle(负角)”。 【英语】positive['pɑzətɪv /'pɒz-]n. 实在的事物; 原级; 正面; 正数adj. 肯定的, 绝对的, 积极的 拆解:pos+i+tive。 【英语】negative['negətɪv]n. 否定, 底片, 负数v. 否定, 拒绝 adj. 否定的, 负的, 消极的 拆解:neg+a+tive。 首先,我们看到这2个单词用到相同的后缀-tive,经由法语源自拉丁语的-tivus等。 英语至少有1386个单词用到-tive。 只要让孩子重点记忆pos-和neg-就可以了。 前一个单词源自古法语positif,源自拉丁语positivus,源自动词ponere(“to place”)的过去分词词干。请顺便熟悉英语单词pose(势态),posit(安置),position(位置),preposition(介词)。 后一个单词源自中古英语negative, negatif,源自古法语negatif,源自拉丁语negativus(“that denies, negative”),源自negare (“to deny”)。 重点了解:拉丁语的ne相当于英语的not(不)。请顺便熟悉英语单词negate(否定,动词),negation(否定,名词)。 |
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