这个电影在剧情上有一些流水帐，戏剧冲突、矛盾、悬念等电影最吸引人的点比较欠缺，很难与那些大制作的大片相提并论。但唯有一点，成为这个电影最大的看点，那就是看完之后就能明白如何把孩子培养成周恩来那样优秀的人、那样品德高尚的人、那样能力超凡的人、那样能担当起家国重任的人，这个电影就叫《童年周恩来》。影片比较写实，就像是一部纪实电影，大部分剧情是根据历史事实改编的，而且是我在很多文章中读过，能通过想象拼凑出来的，但是看到电影还是觉得自己的想象还是太低级了，电影能反应出来的可比想象丰满强大多了。
周恩来出生于江苏淮安一个没落的封建官僚家族，他从小就有两位母亲：生母万氏、嗣母陈氏，另外还有一位乳母蒋江氏。母亲给了周恩来完全不同的影响与教育，周恩来之所以成为周恩来，这三位女性功不可没。
影片中形象塑造最接近于真实的是嗣母陈氏，陈氏出生于书香门第，能诗会画，是那种典型的大家闺秀形象，对周恩来性格中传统意义上的温文尔雅君子人格的养成贡献最大。生母万氏是一个很有能力办事干练的人，如果用虚构的人物形象比的话，我更愿意把她比作《京华烟云》中的姚木兰。周恩来超强的办事能力以及人际交往能力，就承袭于万氏。影片中对生母万氏的塑造有些崩，演得像林黛玉似的，不过她对儿子深沉的爱都表达出来了。1946年，周恩来接受了美国《纽约时报》驻南京记者李勃曼采访，在谈到两位母亲时曾说：嗣母终日守在房中不出门，我的好静的性格是从她身上承继过来的。但我的生母是个爽朗的人，因此，我的性格也有她的这一部分。 乳母蒋江氏则是一个勤劳善良朴实的劳动妇女，是她来自乡土的气息让周恩来不仅是周家的大少爷，而且成为一个懂得劳作接地气的人。 两位母亲在小恩来9岁、10岁时相继因病辞世，周恩来终生都深深怀念着她们。抗战胜利后他在重庆对记者说：“三十八年了，我没有回过家，母亲墓前想来已白杨萧萧，而我却痛悔着亲恩未报。”她们到底是如何教育和影响周恩来的？ 周恩来为何会对她们有如此深厚的爱？
因为周家家道中落，周恩来11岁前曾先后在淮安驸马巷周家塾馆（周家自己的）、清河十里长街以北的万家塾馆（生母家的）、十里长街南侧陈家花园塾馆（生母和嗣母一起办的）以及宝应水巷口陈家家塾馆（嗣母家的）、淮安东岳庙龚家塾馆（陈氏表兄弟家）五个地方读书。龚荫荪是周恩来的表舅，其母是陈氏的亲姨母。龚荫荪是追随孙中山的革命党人，11岁的周恩来在龚家书房读了严复的《天演论》、邹容的《革命军》，周恩来曾说“表舅是我政治上的启蒙教师”。这一年，清政府抄了龚家，周恩来读书之路再一次断送了。他为何北上东北来到铁岭投奔伯父，进入了新式学堂继续他的求学之路？又是怎样的际遇，让12岁的周恩来说出“为中华之崛起而读书”？但母亲对周恩来的培养与教育的确有很多值得思考、借鉴之处。
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