阅读时间:2021.12.08-2021.12.21 读后感: 算来,这也是我读到的第二本家书了,第一本是傅雷家书。虽然所处的时代背景不同,但是他们所传达的部分思想是相识的。曾的文字质朴,字里行间流露出对亲人的思念与关怀,讲自己经历的事情,跌过的坑,学到的经验,传达给自己的兄弟后辈。 书摘整理: ---关于读书:
且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡神仙之境,皆不能读书。何必择地何必择时,但自问立志之真不真耳。 吾人只有进德、修业两事靠得住。进德,则孝悌仁义是也;修业,则诗文作字是也。此二者由我作主,得尺则我之尺也,得寸则我之寸也。今日进一分德,便算积了一升谷;明日修一分业,又算余了一文钱。德业并增,则家私日起。至于功名富贵,悉由命定,丝毫不能自主
有志,则断不甘为下流; 有识,则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也; 有恒,则断无不成之事。此三者缺一不可
---关于安身立命 既然自称读书人,那么《大学》的纲领都是自己立身切要的事情,已十分明白《大学》应修的科目共有八个方面,以我看来取得功效的地方只有两条, 一条叫格物,一条叫诚意。格物致知的事情诚意力行的事情。 物是什么就是本末的物。身、心、惫、知、家、国、天下都是物天地万物都是物。日常用的、做的都是物。 格是考究物及穷追他的方面,理如侍奉父母定期探亲是物。 何应当定期探亲的理由就是格物。研究为何应当跟随兄长的理由就是格物。我的心是物。研究自己存心的道理广泛研究心的省悟、观察、涵养的道理就是格物。我的身体是物。研究如何敬惜身体的道理广泛研究立齐坐尸以敬身的道理就是格物。每天所看的书句句都是物。切己体察穷究其理就是格物这是致知的事。所滑诚意就是知道了的东西就努力去做,诚实不欺。知一句行一句这是力行的事。两者并进下学在这里,上达也在这里。
---关于交友:
---关于为人处事: 凡事皆贵专,求师不专,则受益也不入;求友不专,则博爱而不亲。心有所专宗,而博观他途以扩其识,亦无不可;无所专宗,而见异思迁,此眩彼夺,则大不可。 兄尝观《易》之道,察盈虚消息之理,而知人不可无缺陷也。日中则昃,月盈则亏,天有孤虚,地阙东南,未有常全而不缺者。剥也者,复之几也,君子以为可喜也。夬也者,姤(姤:善,美好。)之渐也,君子以为可危也。是故既吉矣,则由吝以趋于凶;既凶矣,则由悔以趋于吉。君子但知有悔耳。悔者,所以守其缺而不敢求全也。小人则时时求全,全者既得,而吝与凶随之矣。众人常缺而一人常全,天道屈伸之故,岂若是不公乎? 吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也 凡人作一事,便须全副精神注在此一事,首尾不懈,不可见异思迁,做这样想那样,坐这山望那山。人而无恒(恒:即恒心。),终身一无所成。 盖天下之理,满则招损,亢(亢:极,非常。)则有悔;日中则昃(昃:降落。),月盈则亏,至当不易之理也. 凡与人晋接(晋接:接触。)周旋,若无真意,则不足以感人;然徒有真意而无文饰以将之,则真意亦无所托之以出,《礼》所称无文不行也。 近来见得天地之道,刚柔互用,不用偏废,太柔则靡(靡:颓废。),太刚则折。刚非暴戾之谓也,强矫而已;柔非卑弱之谓也,谦退而已。趋事赴公,则当强矫;争名逐利,则当谦退。开创家业,则当强矫;守成安乐,则当谦退。出与人物应接,则当强矫;入与妻孥享受,则当谦退。 大约以能立能达为体,以不怨不尤为用。立者,发奋自强,站得住也;达者,办事圆融,行得通也。
----关于为官
----关于家风 凡家道所以可久者,不恃一时之官爵,而恃长远之家规;不恃一二人之骤发,而恃大众之维持。 家中要得兴旺,全靠出贤子弟,若子弟不贤不才,虽多积银积钱积谷积产积书积衣,总是枉然。子弟之贤否,六分本于天生,四分由于家教。吾家世代皆有世德明训,惟星冈公之教尤应谨守牢记。吾近将星冈公之家规,编成八句云: 书蔬猪鱼,考早扫宝;常设常行,八者都好; 地命医理,僧巫祈祷,留客欠住,六者俱恼。 盖星冈公于地、命、医、僧、巫五项人进门便恼,即亲友远客久住亦恼
一曰看生书宜求速,不多读则太陋; 一曰温旧书宜求熟,不背诵则易忘; 一曰习字宜有恒,不善写则如身之无衣,山之无木; 一曰作文宜苦思,不善作则如人之哑不能言,马之跛不能行。四者缺一不可。 ---------------------------------l 以更好的心情去迎接生活 l---------------------------------
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