公众号后台收到网友对于襄阳四中、五中自主招生考试试题中关于高斯取整函数的问题,这里给予一定解答: [x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数) 符号和定义永远是我们解决问题的基础,新定义的问题往往不是难题,按照给出的定义去解答就好。事实上,上述定义中[x]就是著名的高斯取整函数。①当x=2.3时,(x)=3,[x]=2,[x)=2,故而(x)+[x]+[x)=7;②当x=-2.3时,(x)=-2,[x]=-3,[x)=-2,故而(x)+[x]+[x)=-7;③和④,比较(x+y)与(x)+(y)的大小关系及[x-y]与[x]-[y]的大小关系,我们把相应的量按照整数部分和小数部分来拆分方便我们论证当x和y均为整数时,显然上述不等关系成立,且恰好取得等号,下面考虑x、y不为整数的情况设{x}为x的小数部分,即满足x=[x]+{x},其中0≤{x}<1,则当x不为整数时,即{x}≠0时有(x)=[x]+1(x+y)=([x]+{x}+[y]+{y})=[x]+[y]+({x}+{y})∴({x}+{y})≤2(事实上({x}+{y})只有两个取值,1或2)∴[x]+[y]+({x}+{y})≤[x]+[y]+2=(x)+(y)[x-y]=[[x]+{x}-[y]-{y}]=[x]-[y]+[{x}-{y}]∴-1≤[{x}-{y}]≤0(事实上[{x}-{y}]只有两个取值,-1或0)以上简要分析。关于高斯取整函数,我们就将其整数部分和小数部分剥离开进行探究即可,其相关内容还可参考之前的推文浅析高斯取整函数
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