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苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中举过一个例子。 一名老师向学生讲述一种自然现象、一个事件或一项劳动，学生在听老师讲述的时候，应该能按顺序地把要点记下来。如果学生没有这项能力，那就掌握不住什么知识。 许多学生之所以不能掌握知识，正因为还没学会流畅地、有理解地阅读，不能在阅读的同时进行思考。 一个学生会不会学习，能不能学好，首先要看他会不会阅读，能不能读好。 正如苏霍姆林斯基所说： “让学生变聪明的方法，不是补课，而是阅读，阅读，再阅读。”  不阅读的孩子 国内有一项调查表明： 59.2%的学生只用很少的一部分时间来阅读课外书籍，甚至有6.2%的学生阅读时间为零，只有12.3%的学生花在阅读方面的时间比较多。 他们都时间花在哪儿了？ 花在反复阅读背诵教科书上，花在永无止境的题海战术上，当然，也有学生荒废学业，把时间都花在玩耍游戏上。 这会导致三种结果。 第一种孩子的知识面十分狭窄，遇到课外知识就一筹莫展； 第二种孩子成了做题机器，自身的知识储备远远不够； 第三种孩子，毫无疑问会沦为“差生”。 学习不能光看教科书，也不能光靠做题，还必须有深厚的知识储备和强大的学习能力做支撑。 许多高考名师都说过：“阅读理解是高考成功的关键因素，未来可能有超过15%的同学做不完题。” 不阅读的孩子，连读题目都觉得吃力，更不用说快速读完题目、读懂题目、正确解题了。 一旦遇到字量多、内容复杂、提问晦涩的题目，不管是语文英语的阅读理解，还是数学的应用题，孩子很容易慌，继而不会回答。 毫不客气地说，所有学科都在考验孩子的阅读能力！ 一个不爱阅读的孩子，知识基础非常薄弱，智力结构非常单一，哪怕有再大的灵气也会慢慢枯竭，因为他始终得不到阅读的滋补。  小学欠下的“阅读账” 经常有家长问：我家孩子小学成绩挺好的，经常拿100分，为什么一上初中成绩就一落千丈呢？ 因为小学知识和学习任务都比较简单，只要孩子上课认真听了，课后好好做作业了，基本都能考高分。 但中学学科多了，学习内容多了，难度变大了，如果孩子的基本功不扎实，学习能力也没上来，很容易就会跟不上。 小学成绩具有一定的欺骗性，没有海量阅读，只会饿死天赋，制造短命高分。 一个孩子的聪明才智，如同种子，需要足够的条件才可以发芽生长。最唾手可得的条件就是海量阅读。 6-12岁，正是孩子阅读能力长足发展的黄金时期。只要抓好这个阶段的阅读，孩子的学习能力就会得到明显发展。 哈佛学霸詹青云，曾经是让老师头疼的“问题儿童”，多次转校都在班上垫底。 但她父母没有将她送去补习班，反而允许她读各种“闲书”，让她把阅读当作最大爱好。 果然上了高中后，詹青云开始厚积薄发，从倒数逆袭成第一，高考被北京大学、香港中文大学同时录取，后以接近满分的成绩考入哈佛。 著名教育学家尹建莉在《好妈妈胜过好老师》中提出： “只要你的孩子，从小养成强大而良好的阅读能力，高中时就有可能逆袭。”  阅读力 阅读，并不只是读几本书那么简单，它对于孩子的发展有着深远的影响。 ①阅读，提高孩子的理解能力 阅读就是和文字对话，孩子在阅读中努力跟上作者的思路，习惯从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。 阅读可以帮助孩子增强理解能力，更好更快地学习语文、数学、英语，进而提高成绩。 ②阅读，锻炼孩子的表达能力 阅读可以增加孩子的识字量、词汇量，让孩子学习不同的表达方式，自然而然培养出良好的语感。 对于孩子来说，没有一定的阅读能力，没有一定量的阅读积累，就不可能形成很好的表达能力。 ③阅读，丰富孩子的想象力 不同于看漫画、看电视，文字阅读的形式能够激发孩子的想象力。时间久了，孩子的想象力也会越来越丰富。 想象，是阅读、写作的翅膀。富于想象的孩子，往往能写出让人耳目一新的好文章。 读的书多了，孩子掌握了更多知识，不仅接受能力比同龄人强，甚至比同龄人更加聪明。  阅读量 有教育专家研究过近些年的高考状元，发现他们有着惊人的相似之处：那就是阅读，大量地阅读。
书中自有黄金屋，孩子长期坚持阅读，本身就是一个学习的过程。 其一，他的阅读习惯得以培养和巩固。 养成了良好的学习习惯，把阅读当作每天必不可少的事情，孩子就能一天天得到来自阅读的滋养。 其二，他积累的阅读量得以实现质的提升。
著名教育学者张祖庆说： “让孩子每周坚持读一本书，一年下来，就读了52.14本书。小学六年下来，竟可以读到312.84本书。注意，这可是共读的数量哦，它的价值远不止312.84本书。” 312.84本书，是孩子学到的课外知识，是孩子开拓的视野，是孩子内在素质的升华，是亲子的共同成长。 阅读，是最简单却最高贵的养育方式，也是父母送给孩子一生最好的礼物！ 写在最后 有数据显示： 全世界排名第一的家庭作业是「回家读一小时课外书」，排名第二的家庭作业是「父母与孩子交流当天的学业问题」。 各位家长，从今天开始，让孩子多多读书吧！ 即使再忙，阅读不可荒废，每周都要陪孩子读本书！ ①每天安排一个固定的阅读时间，使之成为习惯。 ②经常为孩子读书，把你对阅读的热爱分享给孩子。 ③打造家庭阅读区，营造书香氛围，让孩子爱上读书。 ④根据孩子的兴趣，引导和吸引孩子阅读各种图书。 ⑤经常带孩子去买书，鼓励孩子自行挑书，不断丰富家里的藏书。 ⑥在阅读前先了解书籍背景，包括作者、写作年代、背后故事等等。 ⑦在阅读时准备后纸笔，遇到好词好句及时摘抄，有所感悟也要写下来。 ⑧在阅读后鼓励孩子“说来听听”，一起讨论书籍内容，交流心得体会。 ⑨教孩子学会泛读、精读、通读等等，还要做读书笔记，写读书心得。 ⑩给自己、给孩子设置阅读目标，形成你追我赶的阅读氛围，相互监督，共同提高。 |
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