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字越写越丑是为什么？用墨总是不均、线条质量如何提升？初学者如何入门？你关心的书法问题都在这里！
答：学习书法，最低目的是写得笔画端正、流畅、漂亮，在学习、工作和社会生活中，能够提高效果质量；更进一步，则是通过书法来反映思想，表达感情，成为一种艺术品，使人得到艺术的享受。答：要使书法水平达到一定的高度，主要解决以下六个难点：难在用笔，难在结构，难在墨法，难在章法，难在意境，难在统一。能否突破这六个难点，是写好书法的关键，所以还是要强调上面所说的重点，找对老师，找对“伙伴”，才能突破自己，攻坚克难，让自己的书法水平快速提高。答：初学就是篆书、楷书、隶书这一类的正体字，到了一定阶段再看行书草书。相对楷书隶书，篆书还有识篆、记篆的功夫要下。建议还是楷书隶书入门吧。楷书可选择的又有魏碑、唐楷、魏晋小楷。唐楷就颜柳欧欧虞褚薛……然后其他时代还有宋徽宗的瘦金体、赵孟頫的赵体……答：其实书法并不是深奥玄妙的东西，一是掌握方法，二是坚持不懈的练习，定能有收获。有一个最简单的练笔法方法，用毛笔反复写一个横倒的“8”字，注意运用手腕的运笔使笔锋沿着圆势的线条而不断调锋，保持笔锋在点画线条之中，这对笔法的理解有很大帮助。其二是结体，结体只好靠记，最好的办法就是摹帖，你如果嫌麻烦，用田字格（字帖也是田字格）对照写，也是办法，注意一定要仔细观察点画位置，盯牢几个字反复琢磨，直到像为止。打牢这些基础，应该说书法算入门了，再往下你就会越来越有信心了。答：先学大字比较好，因为大字笔道粗、字形大，比小字容易看清和掌握用笔及间架结构特征。在练好大字的基础上，再缩小写小楷，没多大问题。答：首要先注重碑帖对原作面貌的保留 对于初学者来说，碑帖变得看不清笔法、搞不懂古人用笔细节，或多或少会影响我们临帖的质量，所以不建议选择这一类笔法不清晰的碑帖学习。 其次要懂得碑帖体量非常关键 碑帖体量意思就是一个作品中字多不多，篇幅有多长。例如王献之的《洛神赋十三行》，虽被誉为楷法极则，但因为内容只有十三行，我们所能临仿对比的笔法和结构实在太少，所以对小白练字的参考价值不高。 还需注意根据自身需求及喜好择合适碑帖 在正式开始临帖前，我们有必要先了解所临作品的用纸、用笔、尺寸大小；如果是碑的话，则要了解原石的面貌以及拓片的重新拼装。 李斯《峄山石刻》、欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔》、王敞《曹全碑》、赵孟頫《汲黯传》、颜真卿《多宝塔碑》
图/欧体《九成宫》 
图/颜多宝塔碑
答：练习写字．必须先摹后临。这是因为初学写字，手不熟练，笔不稳定，必须先经一段时间的“摹”来打定基础。即使是已有一定书写基础的人，拿到一本新帖，对它的内容还完全陌生，只觉得帖里的字写得好，不知道好在哪里，更不知道应该怎样写，也必须通过“摹”写，掌握了帖字的笔法、间架、精神、面貌，然后再“临”，方不致茫无头绪。答：临摹当中必须注意避免的问题，第一条前面已经讲过，就是不可自作主张，要亦步亦趋，跟着帖字走。二是不可“见异思迁”，选定某一本帖，就要坚持临下去，直到能完全掌握为止，切不可今日学甲，明日学乙，这山望着那山高，换来换去，必然哪种都学不好。三是不可“流水作业”，今天临第一页，明天临第二页，后天临第三页，临完全帖，再从头临起，这种“流水作业”式的作法是要不得的。10、临了一段时间以后，自己看看反而退步了，怎么办？答：这是临帖过程中经常出现的现象。因为写字是手眼并用的，手只管执笔写字，写得像不像，进步不进步，要靠眼睛去观察评比。而自然规律则是眼比手快，往往眼睛能看出帖字的特征，而手还达不到，或者眼睛能看出自己写的字的毛病．而手又一时改不了，这就是所谓的“眼高手低”。不必灰心丧气，自暴自弃，只要坚持练下去，自会苦尽甘来，不断进步。❶ 翰墨风雅碑帖网
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24、书法作品印铃的位置在哪里比较好？ 答：钤印是一件作品完成的最后一道程序，位置合适了则锦上添花，位置不合适时将破坏通篇的效果。钤印的位置是否合适决定于落款位置的高低。款字位置高时可同时钤姓名印和字号印，款字位置低时，只钤姓名印即可。 最需要提醒的是钤姓名印要对准落款一行字的中线，偏离中线就会影响作品感觉。 引首印一般钤在第一字和第二字之间。引首印与姓名印之间也有联系，如果落款处只钤姓名印、字号印两个，引首处只钤一个印，古有“印不过三”之说。
答：磨墨要轻而慢，要保持墨的平正，要在砚上垂直地打圈儿，不要斜磨或直推。磨墨用水，宁少勿多，磨浓了，加水再磨浓。要用清水磨墨，不可用茶或热水。墨要磨得浓谈适中，不要太浓或太淡。磨毕要把墨装进匣子，以免干裂。磨墨时间比较长，为了避免右手酸累，最好能练会左手磨。26、大小、长短、宽窄、斜正等，讲究这些有什么好处？答：字的间架注意了大小、长短、宽窄、斜正这几个方面，一篇当中有大有小、有长有短、有宽有窄、有斜有正，而又各得其所，错落有致，就不会显得呆板。东晋时代有名的大书法家王羲之说过：“字写得象算盘珠一样，一颗颗排列得整整齐齐，便不能算书法。”讲究大小、长短、宽窄、斜正的适当安排，正是为了避免这种“状如算子(算盘珠)”的毛病。
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