|
【异史氏曰】一朋友转来某国字号媒体宣传某学校让500名小学生在水盆里憋气进行防溺水的教育视频，直觉告诉我这是反教育的行为，无论是从教育伦理还是教育科学的视角看都是不应该的，不可理喻的是一个国字号教育媒体居然对此大加赞赏肆意宣传。
从教育伦理视角看，这种做法已经侵犯了学生的身体权利和人格尊严。学校作为教育机构，以这样的方式进行防溺水教育是不合适的。该行为涉及到了对孩子们身心健康的风险。憋气时间过长会导致缺氧、窒息等问题，这些问题会对孩子们的生命安全产生威胁。从科学角度来看，该行为是否真正有效也需要考虑。研究表明，通过训练孩子正确游泳姿势、呼吸技巧等方法可以更有效地预防溺水。而限制呼吸时间并不能帮助孩子们真正掌握游泳技巧和预防溺水的知识。
从公众视角看，媒体以大肆宣传的方式展示这种行为，可能会引起公众的争议和担忧。至少从道德和教育原则的角度来看，这样的行为是不适当的。
从传媒伦理视角看，媒体大肆宣扬这样的行为显然是不合适的。国字号都宣传了，人们更容易被误导，至少可能会引起部分学校的模仿效应或者给学生埋下负面价值观念的种子。
|
