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诗学：诗文的用典 主持人：韩梅 今天我们一起学习讨论诗文的用典。关于典故：《现代汉语词典》释作“诗文里引用的古书中的故事或词句”。《辞海》《辞源》的释法与此有类，说是“诗文中引用的古代故事和有来历出处的词语”，在此不多累述。所谓用典，是指引用古籍中的故事或词句,丰富而含蓄地表达有关的内容和思想的一种修辞手法。诗文中常借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等，表达某种愿望或情感。刘勰在《文心雕龙》中指出：“事类者，盖文章之外，据事以类义，援古以证今者也。”意思是说，事类，就是文章在达意抒情之外，援用事例类比说明义理，引用典故来以古比今，以古证今，借古抒怀。如辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中运用了五个典故：孙权、刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇。这些典故都是京口这个地方的历史掌故，诗人借助这些历史事实，含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情。楼兰典故：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破（斩）楼兰指建功立业。红豆典故：传说古代一位女子，因丈夫死在边疆，哭于树下而死，化为红豆，于是红豆又称“相思子”，常用以象征爱情或相思。“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知”，（温庭钧）相思不仅在心头，已经深深刻进了骨子里。“红豆不堪看，满眼相思泪”，（唐代牛希济）深情的思念，泪水模糊了眼睛，就连红豆都不忍心看了。可见适当用典可加深诗词中的意境，使人联想而寻意于言外。亦可收到言简意丰、生动含蓄、耐人寻味的艺术效果。值得注意的是，用典需要有两个基本条件：a，典故与诗歌有共同表象；b，典故的含义与诗歌的内容有关联性。本期作业：七律一首，主题不限，要求在诗中至少用一个典故。新旧韵均可，但不能混用。感谢您的参与！朗朗上口，清丽明快，对仗工整，用典增添了咏柳的力度和诗的韵味。紧密围绕主题，抓住柳的特点，词汇不加修饰却优美且精准，吟咏到位。推优。好诗。笔法老到，流畅自然，条理清晰，词雅韵古，句式变化灵活。起句不落俗套，起承转合层层递进，中两联对仗工整且上下句有一定张力。用典自然。尾联对应首联，回到眼前，以景物结，回味无穷。推优。开篇一句“满目斑斓”统领全诗，随后展开一幅秋望图，竹林、枫叶、蒹葭、雁阵......颈联对句“休将白发唱黄鸡”是引用北宋苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中的句子,意思是不必在老年时慨叹时光飞逝。只要脚踏实地奔赴梦想，就不会辜负青云之志，努力发奋在任何时候都不算晚。执着目标不茫然，醉沐金风心自安。诗作很精彩：立意积极进取，结构起承转合层次分明，且转句用典恰到好处，结句点题自然升华。句式富于变化，用字精雕细琢，推优。开篇点题，描写海风不断掀起一波又一波的惊涛骇浪。颔联展现海洋世界的苍茫浩渺，隐约中似乎孕育着新事物的诞生。颈联引用“鸥鹭忘机”的典故，表达自己要像水鸟鸥鹭一样，消除机巧之心。不论是酣醉还是清醒，不论遇见何种情况，都能淡泊名利，随遇而安。尾联引用“河伯观海”的典故，提醒自己要谦虚谨慎，因为人外有人，天外有天。整首诗通过观赏海景之波澜壮阔，引发的思考，显露出作者沉稳善思的个性，以及低调自律的意识。不难想见，作者是一位追求完美、有着崇高人生信仰与精神追求的女性。推优。不知此南山居何在，鄙人很是向往。全诗问句开篇，引人入胜。用语清淡，读之静谧怡然，得“淡者屡深”之味。“三径”典用之无痕，结句岀人意表，又在情理之中。若把“值万金”换个表达方式，则更生蕴藉。可推。赋笔开篇，开门见山。玉骨作比，见竹之格。颔联入典，借郑板桥、苏子瞻言竹之标。颈联以岁寒三友松竹梅寓竹之仪。苏东坡有句“譬彼嶰谷竹，翦裁待伶伦 。”嶰谷有美竹也。尾联继续典，取竹於嶰谷 ，为黄钟之管，发竹之音。全诗典多而不显堆砌，不见生涩。除第二联稍弱，余皆精彩。可推。全篇先分后总，以画面营造秋野之境，诗意盎然，手法妥贴。用典不着相，自然流畅。最喜结句不见情深字，但有情深处，喜欢。可推。评：辟芷，出处《楚辞·离骚》，一种香草或幽香的芷草，用典自然贴切，通篇展现姐妹情深。评：以友人才智比姜尚之才，可知作者对友人高度的赞许。姜尚，商末周初军事家、政治家、韬略家，周武王开国元勋。全诗表述高友才智过人，虽已杖朝之年，但依然宝刀未老。评：以赵高指鹿为马之典，表己淡泊名利、清心寡欲之心。评：食青梅而思曹操望梅止渴，曹刘煮酒论英雄之典。青梅的功劳不小，通篇赞青梅的药效。评：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这首诗引李商隐诗意，赞美新时代之师范。评：用《论语》与《列女传》中的两个典故，以及乌鸦反哺之事警示后人应百善孝为先，不忘记父母养育之恩。评：用李商隐《锦瑟》之典，喻时光如驹隙，年华短暂，应珍之惜之。注：孔明用空城计他身边只有2500名士兵让司马懿15万大军退兵。赤壁之战，孔明火攻，连环船，大破曹军83万大军。评：寥寥数语囊括了诸葛亮辉煌的一生，八阵图，三国鼎立，是诸葛亮不朽的业绩，永传后世。评：以叙述的形式再现了三国时赤壁之战的惨烈，愿海清河晏，天下无硝烟。评：用司马相如《凤求凰》之典，文君为了爱情，甘愿抛头露面，沽酒当垆，爱情的力量是伟大的。只可惜终究是深情错爱了时光，相如负了文君。注：“御史”是指左光斗，他是明末安徽桐城人，为官清正、磊落刚直，被誉为“铁面御史”，后人辑有《左忠毅公集》。“凤德”出自《论语．微子》:“楚狂接舆歌而过孔子曰：凤兮！凤兮何！德之衰 ！后即以“凤德”德行名望。评：用郑板桥与苏轼对竹子气节的偏爱衬托竹之品味。苏公有“宁可食无肉，不可居无竹”句，郑板桥有“一枝一叶总关情”句，魏晋时更有竹林七贤名垂千古。评：暗合牵牛织女典故，将人间烟火融入其中，情景交融。评：借陶渊明《桃花源记》中的桃源媲美现实中的美丽乡村，有的放矢。评：既暗含诸葛亮借东风的典，又有曹操《铜雀台赋》之痕，借古喻今，不胜感慨。评：韩凭，战国时宋康王舍人，与妻子情深意切，谢逸，宋人，做蝴蝶诗300首，号“谢蝴蝶”，作者借此二典咏蝴蝶，可谓入木三分。评：用黄粱一梦，疱带官自谦，用廉颇尚能饭表达对现实的知足常乐。评：佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。出自《景德传灯录》。此诗用双关语将两个大千巧妙融合在一起，可谓妙也。评：三生，佛教用语，指前生、今生、来生，作者用佛教故事隐喻两棵树相逢之不易和相守之缘分。评：用两位写过菊的著名之人烘托作品，可谓落地有声。评：春秋台，在山东曲布，相传为孔子做《春秋》处。通篇语句流畅，借喻巧妙。评：化娥皇与女英之典，融竹林七贤之风咏竹，起到事半功倍之效。评：化典无形，化白居易《琵琶行》中“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒……钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。”这“血色罗裙”即是石榴裙。石榴裙流传的时间很久远，明代唐寅在《梅妃嗅香》一诗中写道：“梅花香满石榴裙”。更暗借杨贵妃与唐明皇的故事刻画石榴花。评：借李商隐《锦瑟》，化庄生梦蝶、望帝化鹃之典来写杜鹃，起到事半功倍之效。评：丹江口，历史悠久，可追溯到春秋时期，史称均陵郡，秦代设武当县，隋唐改成均州。诗中四旬应该指的是1983年国务院撤县设市至今四十年。作者写作是用了心的。评：凌波仙子有两个典故，本诗所化显然是明朝景泰年间张光惠在洞庭湖上恍惚间遇到凌波仙子的故事。以凌波仙子喻荷花一尘不染，可谓水到渠成。评：用东汉年间四大丑女之的孟光与丈夫梁鸿举案齐眉的故事隐喻诗中人所得良人的美好心情，化易安居士与丈夫赵明诚赌书泼茶的故事喻爱情的美好，以琴瑟和鸣之意喻夫妻相亲相爱相濡以沫的深情，选典恰当。评：好诗。流畅自然，思路清晰，布局合理。诗人登临北固山，眺长江、望远岸，由景生情，即兴怀古，“回眸世事”，起承转合文脉一贯到尾，结合紧密。不足之处是写景过少过平，用典略显堆砌、感怀过于直白。评：符合课程要求，用了“红豆生南国”以及“心有灵犀一点通”的典。中间两联的上联均有凑对之嫌，较为牵强。评：好诗，诗人过李香君故居时想到了跟其有关的诸多事物，《桃花扇》《琵琶记》等等，细腻婉转，衔接自然，用典巧妙无痕。颈联写李香君的青春时代，描述平淡，对主题的作用较弱。评：真情实感，直抒胸臆，赞咏友人，同时也隐含了诗人的人生态度。起承转合自然。遣词炼字有待提高。注：伯即俞伯牙；樵夫即钟子期；苏轼琴指其《琴诗》。评：诗人“抚琴窗下”，联想到了跟琴有关的历史名人名诗名曲、传闻雅事，赏慨和暗羡真正的知音。用典符合课程作业要求，起承转合一气呵成，尾句语尽意不尽，令人沉思。用词直白，“最是”“分明”对仗不工，“弦”重字。评：一首富有诗意的说理诗。首句即进入主题，第二句不知所云。接下来用历史上几个故事说明宽容之美德，用典合适。用史喻理，水到渠成，有说服力。遣词造句还有待锤炼。评：起承转合很自然，首联即入题。接下来中间两联叙述痴迷于诗的历史故事，辅证因诗可“结缘”。尾联与首联呼应。不足之处是用词直白，语言不凝炼，诗味较欠缺。评：题材很好，格调高昂，气势不凡。但空洞无物，缺少诗味，语言口号式。评：朗朗上口，清丽明快，对仗工整，用典增添了咏柳的力度和诗的韵味。紧密围绕主题，抓住柳的特点，词汇不加修饰却优美精准，吟咏到位。推优。评：好诗，对端阳、对屈原了解颇多。全诗语言流畅，对仗工整，文笔素朴。“屈子端阳又一年”中“屈子”人名用得牵强，“屈指端阳又一年”可能会更顺畅。评：生动活泼，清新清丽。中两联空泛、虚占篇幅。典故里的词汇在诗中作用并不明显。评：好诗。笔法老到，流畅自然，条理清晰，词雅韵古，句式变化灵活。起句不落俗套，起承转合层层递进，中两联对仗工整且上下句有一定张力。用典自然。尾联对应首联，回到眼前，以景物结，回味无穷。推优。评：记录生活，记录友情，真实，有感而发，但“发”得比较空洞。遣词造句有待精进，诗味欠缺。市井笙歌恬醉尸，人沾俗气欲求医。驰神三岛松间鹤，似画如诗佛有词。由李愿，学王维。寿康盘点几家魁。周无鹿栅心无备，身外功名介子推。评：蝴蝶匍匐左臂很久，关于蝴蝶的故事就都联想起了，诗人随时从生活小趣中捕捉到灵感，难能可贵。含蕴丰富、意味深长，尾联耐人寻味。不足之处是描写不够细腻，中二联稍显泛泛。评：热闹而堆砌。首句“灵”已借邻韵，末句“亭”不宜再借，出韵。评：饶有酒之常理，道出了酒后的古今故事，生活实感。字词方面有待精进。评：真切，真实感受，自然流畅。遗憾的是表达太直白、诗味欠缺。评：给人清高不落俗套的感觉。怀古很到位。铺垫不够，显得生硬。评：整诗明快、直接，写出了新意，格调昂扬向上，用典恰到好处。如语言更精炼更含蓄会更添诗味。评：没有用过多的景物气氛烘托情绪，自然而然书写了对老师的讴歌和怀念，首尾呼应，用典巧妙。中二联上下句之间张力欠缺，意思过于接近。评：似一幅田园画卷，有声有色。文笔优美，词句工整。颔联上句较空，言之无物，用典牵强，景物有雷同、堆砌之感。“间”出律。评：文辞典雅，志趣优雅。艺术应该来源于生活，而不是空洞的毫无现实意义的词汇罗列。评：很清新明丽的田园诗，文笔洒脱，看得出诗人平和的心态和恬淡的生活。不足是过于重意象而轻抒怀。评：单纯、惬意的诗意生活，字句组合讲究，句式变化多端。不足之处是直白有余、诗味不浓，如能更细腻更典雅会更出彩。评：好一个热闹顽皮的童年啊。可能回忆时过于愉快了，使回忆的思路有点凌乱，颔联忆事，颈联又跳回来了，然后尾联又接着忆……对于什么是用典，还需进一步学习。评：标题是“颂”，从内容看更像是“悼”。文笔流畅、对仗工整、词汇丰富。不足是起承转合牵强、切题太慢、内容不够饱满，使屈原的形象不够感人。评：首尾相应，结尾优美含蓄，用典合适。但中二联似有脱节，“起”很轻松，但“承”未能跟上，“转”又突兀。联与联的衔接不自然。评：思想性强，立意有高度，诗词创作的价值观很端正。但诗词表达能力有待提高。诗人直抒胸臆，直白浅显，作品欠缺艺术美感，诗味不足。评：开篇点题，描写海风不断掀起一波又一波的惊涛骇浪。颔联展现海洋世界的苍茫浩渺，隐约中似乎孕育着新事物的诞生。颈联引用“鸥鹭忘机”的典故，表达自己要像水鸟鸥鹭一样，消除机巧之心。不论是酣醉还是清醒，不论遇见何种情况，都能淡泊名利，随遇而安。尾联引用“河伯观海”的典故，提醒自己要谦虚谨慎，因为人外有人，天外有天。整首诗通过观赏海景之波澜壮阔，引发的思考，显露出作者沉稳善思的个性，以及低调自律的意识。不难想见，作者是一位追求完美、有着崇高人生信仰与精神追求的女性。推优。评：首联出句中“霜序”一般指晚秋。而秋分一般属于中秋，此处用词欠妥。颔联出句“东篱陶菊”是引用“陶渊明采菊东篱”的典故，表达向往田园生活的娴雅情致，颔联对句“西陆”是指秋天，语出《隋书·天文志》，而秋日蝉声带有悲凉意味；颈联对句“花间把酒醉斜阳”，是化用北宋文学家宋祁《玉楼春·春景》中的诗句“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”。尾联出句中“逝川”出自《论语·子罕》。在这形容时间像流水一样一去不复返。诗作一方面表达出作者沉醉于秋香和秋声，另一方面也在慨叹时光飞逝，颇有惜时之意。序：近日我朋友的父母，一对牵手半个多世纪的九旬伉俪，相隔一天先后辞世，他们不求同年同月生，却选择了同年同月去的旷世情缘，让人感动，故记之。评：首联开门见山，点明伉俪牵手半个多世纪，最终比肩赴黄泉的感人故事。接下来回顾一同走过的日子。颔联出句用“折柳”典故，出自《三辅黄图》卷六《桥》：“霸桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。”“柳”谐音“留” 有留恋之意。颔联对句“青鸟”典故出自《山海经》，诗词中常指爱情信使。颈联分别用“枝连树”和“并蒂莲”的典故分别叙述夫唱妇随的默契生活，相濡以沫的爱情故事确实令人感动和向往。评：琴韵悠悠蕴含了千种情思。作者罗列了部分中国十大名曲，诸如：《十面埋伏》《广陵散》《梅花三弄》，并巧妙造境将其串联在一起。尾联出句化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，尾联对句则是化用白居易《琵琶行》中 “江州司马青衫湿”的句意。所以音乐之优美飘逸、音乐之神韵与灵气都是纤细的指巅巧妙飞旋跳跃所产生。评：首联阐释琴声之妙，声音稀疏浅淡却能传递并不轻虚的韵味。颔联出句指出琴在乐器中的地位，多才多艺的文人常弹奏出如仙乐般美妙的旋律。颈联描述听琴感受，对句稍显费解。结句不错，表达作者潜心琴艺，淡泊名利，远离江湖恩怨的情怀。但尾联出句为准确表意，可再斟酌用词。评：首联“灞桥折柳”是送别的典型意象，“露挂梨花”化用唐代佚名《杂诗》中的“露泣梨花白如玉”，用到此处生动自然。整首诗主旨明确，表意准确。洒泪送别亲人，不忘叮嘱出征的亲人安心为国守边，并期待凯旋庆贺。可惜前两联的风格婉约高古，后两联风格英姿豪迈，如能统一风格，诗作就更为理想了。评：祝贺好友生日的诗词，融入古代才女更显雅致。颈联引用宋代女词人“李清照”和唐代女诗人“薛涛”，点赞好友饱读诗书，丰富生活，很是自然妥帖。颔联对仗稍欠工整，与诗的整体主旨也不甚统一。评：开篇用典，“咏絮”指的是东晋女诗人谢道韫的典故，以此赞赏诗友才情卓越。颔联出句还应斟酌，想表达的是“香味”就不能用“春色”，对句是描述腊梅颜色。颈联“宫额”是用典“寿阳妆”，也称梅花妆。由眼前金色的腊梅联想起南朝宋武帝之女寿阳公主，以此来赞颂梅花风韵之美。颈联对句“艳遇”与出句“含章”对仗不够工整。评：风和日丽，游览高山碧水，徜徉花径之间很是惬意。尾联用典“蝶梦”，本指庄生之梦蝴蝶，常喻迷离惝恍的梦境，这里应指超然物外之心。很淡然闲适的一首诗。评：诗整体上意境不错，尤其尾联诗意虽转折，并不耽误出彩。颈联引用典故“伯牙”，是春秋战国时著名琴师，伯牙子期知音佳话千古传颂。诗作个别词还需斟酌，比如颔联中，“世路”和“琴声”所反映的气氛与诗整体氛围不一致。评：诗作叙述了关隘金鸡巨变换新颜的过程，颈联出句中“愚公”是神话传说“愚公移山”故事的主人公，赞颂当代实干家们的不畏艰难的愚公精神。总体不错，颔联对仗欠工，可再斟酌。评：诗作颈联引用“树下将军”之典故，常在大树底下的将军, 原指东汉时候的将军冯异。后常指不居功自傲、肯让功的将领。作者总体上表达了一种略显悲观的思绪，不论何种风流人物，最终都将被雨打风吹去。评：诗作热情赞美了诗坛姐妹的唱和情谊。颔联对句引用典故“义结金兰”，出处：《太平御览》，意思是结交志趣相投的朋友。尾联出句引用典故“蓬莱”，古代传说中海上的神山。常泛指仙境或胜地。用典较为贴切，表达了诗坛姐妹们对未来美好愿景的向往。评：一年一度高考至，折桂蟾宫盼梦圆。颔联出句“立雪程门”典故出处《宋史·杨时传》，比喻尊敬老师，虔诚求学。颈联连续用2个典故“闻鸡起舞”和“悬梁刺股”，出处分别是《晋书·祖逖传》和西汉·刘向《战国策·秦策一》，生动形象地描画出高考学子刻苦攻坚、勤学好问的精神状态。整体诗作主题鲜明，但节奏缺乏变化，可再斟酌修改。评：诗作结句“传”出律。“梁”字属不必要的重复，应该避免。内容与诗题不够吻合，题目是“小学”，内容似乎在歌颂教师。评：重视家风家教是中华民族的传统美德，立意很好。颔联援引“孟母三迁”的故事，强调生活环境对人成长的巨大影响。颔联和颈联的对仗依然有斟酌空间。评：清明是中国传统节日之一，既有扫墓也有踏青等活动。结句“折柳”是常见的送别典故，表达依依惜别之情。尾联的“仍尚”表意重复，根据诗作上下文的意思，可否改为“依旧”？评：应该点赞这首咏物诗作者的构思巧妙。首联远观大片而多彩的虞美人花株，视野非常开阔；颔联近看风雨中的虞美人，采用了拟人修辞，表达效果生动传神。颈联出句化用历史故事“西楚霸王泪别虞姬”，想象虞姬的倩影幽魂。尾联出句用“后主”故事，也就是五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前所作的词《虞美人·春花秋月何时了》，堪称绝命词。整体诗作层次分明，节奏富于变化，修辞运用恰当，可惜所押韵脚犯了诗病，无法推优。评：用平水韵工具检测，首句韵字“班”用韵错误。用通韵和新韵工具检测，系统也提示有瑕疵。不难看出，您悼念的是一位德高望重、受人尊敬的老人，向他致敬！评：诗语自然流畅，概括生动形象，中间两联对仗工稳，节奏富于变化。结句化用典故“含饴弄孙”，清代龚玉晨《紫姬小传》：“饴含抱孙，亦止孝先一人。”点睛之笔概括出退休生活的悠闲惬意。首句“逐渐去”可再斟酌，尽量多用诗语。评：开篇采用拟人手法焕发出春的生机。又依次写春花、春云、春烟、春酒、春茶等，迅速绘出一幅醉人的春之图。颈联出句化用典故“桃叶渡”，取自东晋大书法家王献之与他的小妾桃叶的爱情故事。有诗书相伴的日子，每一分钟都是闪耀着光彩的不老年华。评： 采兰韵，摄芳馨，推敲字句惊鬼神。颈联用典“苏梅”指的是北宋诗坛重要人物苏舜钦和梅尧臣，结句“因风咏絮才”则是出自东晋女诗人、著名才女谢道韫的故事。学诗须得真境界，下得真功夫，方能信手拈来水云篇。诗作总体不错，用字洗练，用典恰当，步步为营，但韵脚和节奏再调整一下会更精彩。注：王谢，指东晋时王导、谢安两大豪门世族，当时都住在乌衣巷。评：诗作通过“燕归来”的主线，展开对比与联想，赞赏那种看重友情而非世俗功利的做法。首联对句“却”字欠妥，改为“任”是否更合适；首联道出“逍遥”，尾联又说“潇洒”，语意重复；尾联可照应开头并升华主题，诗作则显得乏力。评：开篇一句“满目斑斓”统领全诗，随后展开一幅秋望图，竹林、枫叶、蒹葭、雁阵......颈联对句”休将白发唱黄鸡”是引用北宋苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》中的句子,意思是不必在老年时慨叹时光飞逝。只要脚踏实地奔赴梦想，就不会辜负青云之志，努力发奋在任何时候都不算晚。执着目标不茫然，醉沐金风心自安。诗作很精彩：立意积极进取，结构起承转合层次分明，且转句用典恰到好处，结句点题自然升华。句式富于变化，用字精雕细琢，推优。评：好一幅生机盎然的春分图。丁香吐蕊柳垂丝，童叟开怀笑眉弯。总体不错，节奏富于变化，用字较为洗炼，颈联对仗可再斟酌。评：回首往事，总有些许遗憾萦绕心头。其实随遇而安，活在当下也是一种态度。结句用典“烂柯”是晋朝王质的故事，常用来形容沧桑巨变。中间两联对仗可再斟酌。评：知恩图报乃是为人美德。结句用典“娱彩莱衣”出自《艺文类聚》卷二十引《列女传》，该故事在“二十四孝”中也有涉及。按照平水韵检测出的问题，颈联对句三平尾。按通韵检测，首句“八”平仄有误。评：沉浸往事总不是长久之计，最好还是抖擞精神，放眼未来。颔联“抱琴枕石”典故出自唐代诗人李端的《题崔端公园林》，有淡泊名利之意。诗作整体气氛虽较压抑伤感，但用字较为洗炼，节奏富于变化。尾联升华，终有所悟。评：开篇首句“伟人功业照千秋”统领全诗。颔联引用蜀相诸葛亮和秦末张良的两个典故，用它和总理相映衬类比，借此赞颂总理鞠躬尽瘁，功绩卓越。尾联的海棠风情余音绕梁，令人回味。评：虽为戏题，全诗语言生动传神，活灵活现，使读者如临其境，作者表达能力不错。几个动词尤其出彩，如“携”、“耍”、“举”等，极为精准，动作感强。尾联“关圣麦城败”用典出自三国关羽败走麦城的故事，比喻陷入绝境，形容事事成功的人也有失败的时候。评：诗作立意不错，小年送灶不送饴糖改赠诗，心系百姓平安康泰。结句用典“黄羊”，因东汉阴识用黄羊祭祀灶神致富，后世即用以为典，表示祭灶的供品。应注意的是，中间两联表意清楚，但对仗不够工整，可再斟酌。评：给双亲洗脚，这是实实在在的孝敬之举，事情虽小，但确实感人。孝敬父母的主人公并非一人，更说明良好的社会风气。尾联出句“无冰卧”典出“王祥卧冰”，典出晋人王祥之事迹，旧时比喻子女孝顺父母。尾联出句表意不够准确，可再斟酌。评：诗作是赠给小雨的，请问哪里体现暮春呢？是在效仿古人写法，句句写雨，却句句不提“雨”字吗？也许涤荡尘埃就是获赠的缘由吧。用典尤不明显。评：律诗颇具章法，诗意盎然。中二联对仗亦工稳，“鸥鹭忘机”典岀自然，入句贴切。“余花若梦”是“余生若梦”么？惜在第二联内容没有宕开，有合掌之嫌。评：梅兰竹菊一一入怀，有竹林七贤的雅致、三径就菊的闲适、访梅慕松次第道来，皆为诗人情怀。颈联别出新裁，“拈”“理”炼字精道。起句与结局略微熟了些。用典妥妥的。不错。注：1、勾践：越王勾践卧薪尝胆之典。2、圣僧：唐僧玄奘修行取经之典。评：二三联渐入佳境。“高山流水”“凤求凰”“伯牙摔琴”皆是关于琴的典故，选取得当。然“雅志成”流俗，领联对仗须精进。整体还是不错的。评：首尾呼应，前面“学太公”，后面“愿者上钩”，用典精道。得垂钓之闲适自在。评：开篇先总后分写桃花之芳情无限，虽语不岀新，然晓畅明快。转结间用武陵桃花源典，引出“今朝不避秦”，语出自然，且贴近当下。诗境大开。若中二联语境宕开，则更好。评：历史潮流不可挡。高开低走，借“廉颇老矣”感怀友谊商店变迁之式微。用典得当。评：我有个疑问：扶贫与野炊有何关联？恕我愚钝，没看明白。评：典是用明白了，嫦娥舞袖、织女飞梭。第二联过于直白，“裂凝睛”也裂了我的眼睛。若没有中二联，倒是一首不错的绝句。“走访”二字用得好。注:司马写了很多赞美苦瓜的诗。石涛:清朝初期画家，画苦瓜，餐餐不离苦瓜，并将苦瓜供奉案头朝拜，自称苦瓜和尚。评：读诗长知识。整首作品用语清雅，用典妥贴。只是还拘于咏物，于即离二字把握不够。评：“一骑红尘妃子笑”直接借用杜牧原句，是用典的一种形式。苏轼的《惠州一绝》“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”当是咏荔枝名句了，尾句暗含其意，是用典的另一种形式。评：由远及近，由宏及微，描摹龟湖荷景之晚照。周敦颐《爱莲说》、张大千《清荷图》的引入，从别一角度加强荷景之渲染。结句“姝”与“仙子”赘述了，或是为了凑韵。全篇结构完整，气脉顺畅，唯欠岀新。评：引用了隋炀帝扬州赏琼花的典故，尽诉琼华之美。莺歌句有些突兀。评：此律写得稳妥，中规中矩。许是我浅陋，未读岀典故。评：小诗流畅，写出了郊游所见所历，动静结合，声色俱全。除了结句弱了点，余皆好。虽然我也不认为写诗一定要用典，然社课规定，还是要遵守的。评：很正经的律诗手法，写得也中规中矩。颈联对仗很漂亮。起联交待事，中二联展示况钟功业，尾联总结。这种诗，最宜插入典故的。评：语言直白，步铿锵伴语铿锵。颔联没宕开，合掌了。后三句用孟母三迁、黄香扇枕、孔融让梨，有堆砌感。评：作者应该是借孩童的天真，与自己的老去作比，感慨光阴易逝，岁月不居。表达上再顺畅点就好了。结句过于低沉。评：向英雄姐姐致敬！曾破楼兰上沙场，脱下戎装坐诗窗，行间字里亦铿锵。评：好一场欢宴，清歌妙舞、殷勤欢语、次第传觞，堪比兰亭雅集。全篇造境融情，诗意盎然。中二联对仗略欠瑕疵，如“流水”与“柳枝”、“萦”与“喜”。起结皆好。评：不知此南山居何在，鄙人很是向往。全诗问句开篇，引人入胜。用语清淡，读之静谧怡然，得“淡者屡深”之味。“三径”典用之无痕，结句岀人意表，又在情理之中。若把“值万金”换个表达方式，则更生蕴藉。可推。评：很好的一篇游记。起笔入境，画面感十足，读者如临其境。颔联炼字精道，技巧性重字见造句之老道，成回环之势。颈联引入“弹铗当歌”“临渊羡鱼”之典，旧典新用，自然妥贴。两联对仗工稳，实属难得。若是结句再精彩点，则更完美。读来清爽的诗便多读了几遍。明·刘秩有《雪溪为高理问赋》“一道清溪绕屋斜”；清初·阮大铖有《同丰之步入湖心寺坐隐知渊宗方丈 其一》“风拨往来船 ”。“夜探听雨”“晓起看山”则出处亦多。借用得当也是一种能力，有自己的句子更好。评：书生抱国只文章。作者开篇有力，言之匹夫有责。颔联工稳有力，颈联用典得当。惜结句类似老干，若蕴藉些更好。评：起句化用“千秋醉墨洗新痕”（ 明末清初·龚鼎孳之《清泉寺》），也是得当。颔联以龙吟凤舞形容书法之神韵。颈联将点黛、飞白化典其中，愈显书之恣肆。果然是天下第一行书。“牡丹燕菜“被誉为“中国菜”河南十大经典名菜。相传，武则天居洛阳时，菜农将一个几十斤的大萝卜献给女皇，御厨师把它切成丝、拌粉清蒸，配以鲜味汤汁，女皇吃后，其味异常鲜美，大有燕窝风味，赞不绝口，赐名“燕菜”。后传入民间，大家便称作“洛阳燕菜”。1973年10月，周恩来总理陪加拿大总理特鲁多来洛阳参观，厨师制作燕菜招待二位总理，当周总理看到“洛阳燕菜”，以及菜品用蛋黄蒸糕精心雕啄雍容艳丽的牡丹花时，风趣地说：“洛阳牡丹怎么飞到桌子上来了？”在服务员介绍菜名“洛阳燕菜”后，周总理笑着说：“'洛阳牡丹甲天下’，菜中也能生出牡丹花。应该叫'牡丹燕菜’。”自此，“洛阳燕菜”改名为“牡丹燕菜”。评：读注释，方解其中故事。读诗，只见工序不见典故。评：初读很有特色，细品则不知公瑾病弱、子胥白头、诸葛坐谈与落花何干？或是我浅陋了。评：桃李、鹏鲲，用典还是很妥帖的。颌联意重，没有打开。结句过实。颈联不错。评：赋笔开篇，开门见山。玉骨作比，见竹之格。颔联入典，借郑板桥、苏子瞻言竹之标。颈联以岁寒三友松竹梅寓竹之仪。苏东坡有句“譬彼嶰谷竹，翦裁待伶伦 。”嶰谷有美竹也。尾联继续典，取竹於嶰谷 ，为黄钟之管，发竹之音。全诗典多而不显堆砌，不见生涩。除第二联稍弱，余皆精彩。可推。评：全篇先分后总，以画面营造秋野之境，诗意盎然，手法妥贴。用典不着相，自然流畅。最喜结句不见情深字，但有情深处，喜欢。可推。
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