序号 | 课文题目 | 观察、实验的内容 | 实验器材 | 类型 |
工具箱 器材 | 其他器材 | 演示 | 分组 |
1 | 杠杆的科学 | 研究杠杆尺的实验 |
| 底板1块、长支架1个、杠杆尺1根、钩码若干(学具中有) |
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2 | 杠杆类工具的研究 | 杠杆类工具的比较实验 |
| 撬盖的铁片(或螺丝刀)、开瓶器、夹子(或镊子)、罐头、啤酒瓶(自备) |
| √ |
3 | 小杆秤的观察与制作 |
| 1支长竹筷(秤杆)、螺丝帽或钩码(秤砣)、粗棉线或钓鱼线、小塑料圆盘(秤盘)、砝码(50克)、剪刀(自备) |
| √ |
4 | 轮轴的秘密 | 研究轮轴作用的实验 |
| 轮轴1个、销子1个、钩码24个、2段棉线、底板1块、长支架1个(学具中有)(或机械实验盒) |
| √ |
5 | 研究轮的大小对轮轴作用的影响实验 |
| 添加1个轮圈(自备) | √ |
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6 | 定滑轮和动滑轮 | 研究定滑轮的作用的实验 |
| 定滑轮1个、钩码若干、1段线、销子1个、底板1块、长支架1个。(学具中有) |
| √ |
7 | 研究动滑轮的作用的实验 |
| 动滑轮1个、钩码若干、1段线、销子1个、底板1块、长支架1个(学具中有)平板弹簧称(测力计)1个(实验室中有) |
| √ |
8 | 滑轮组 | 研究滑轮组的作用的实验 |
| 定滑轮1个、动滑轮1个、钩码若干、1段线、销子1个、底板1块、长支架1个(学具中有)平板弹簧称(测力计)1个(实验室中有) |
| √ |
9 | 斜面的作用 | 研究斜面的作用的实验 |
| 简单机械试验盒、1个平板弹簧称(测力计)(实验室中有) |
| √ |
10 | 研究不同坡度斜面的作用的实验 |
| 简单机械试验盒、1个平板弹簧称(测力计)(实验室中有) |
| √ |
11 | 自行车上的简单机械 | 齿轮大小对改变轮子转动快慢的研究 |
| 1辆自行车或完整的自行车结构图、1辆变速自行车(自备) | √ |
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12 | 抵抗弯曲 | 纸的宽度、厚度与抗弯曲能力关系的实验 |
| 长度21cm、宽度6cm相同、厚度不同(1张、2张、3张)的纸条(相同的A4纸粘贴而成),长度21cm、厚度相同(1张厚)、宽度不同(6cm、12cm、18cm)的纸条(自备)铁垫圈(学具中有) |
| √ |
13 | 形状与抗弯曲能力 | 纸的形状与抗弯曲能力的测试实验 |
| A4纸若干张、双面胶或透明胶(自备)铁垫圈(学具中有) |
| √ |
14 | 瓦楞纸板的研究 |
| 瓦楞纸板若干(自备) |
| √ |
15 | 拱形的力量 | 测试纸拱的承重能力实验 |
| 做拱形的纸(自备)铁垫圈若干(学具中有) |
| √ |
16 | 搭一个瓜皮拱 | 实验桥墩、连接底座、6个梯形组件块 |
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| √ |
17 | 找拱形 | 寻找生活中的拱形构造 |
| 完整的和对半剖开的乒乓球,完整的和剪开的塑料饮料瓶,类似拱形、圆顶形和球形的物品或相关图片,若干根相同的硬纸条(演示拱形拼成圆顶形和球形)(自备) |
| √ |
18 | 做框架 | 制作四边形框架与三角形框架比较 | 竹棒、小橡皮筋 |
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19 | 做一个坚固的正方体框架 | 长短竹棒若干、小橡皮筋 |
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| √ |
20 | 建高塔 | 探究高塔不容易倒的实验 |
| 几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水等(自备) |
| √ |
21 | 桥的形状和结构 | 模拟建造“钢缆桥” |
| 木板或瓦楞纸板、两张有背的椅子(自备)绳子(学具中有) | √ |
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22 | 用纸造一座“桥” | 设计并制作一座“纸”桥 |
| 旧报纸一张、胶带、剪子、尺子(自备) |
| √ |
23 | 电和磁 | 通电导线靠近指南针的实验 | 指南针 | 电池、电池盒、小灯泡、灯座、导线若干(其中一根较长)(或电流实验盒)(实验室中有) |
| √ |
24 | 通电线圈靠近指南针的实验 | 指南针 | 电池、电池盒、长约两米的多股绝缘导线(或电流实验盒)(实验室中有) |
| √ |
25 | 电磁铁 | 制作铁钉电磁铁 | 多股绝缘胶线、大铁钉 | 大头针(自备) |
| √ |
26 | 改变电磁铁南北极的实验 | 多股绝缘胶线、大铁钉、指南针 | 大头针(自备) |
| √ |
27 | 电磁铁的磁力(一) | 研究电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系 | 长约3米的多股绝缘导线、大铁钉 | 电池、电池盒、大头针(自备) |
| √ |
28 | 电磁铁的磁力(二) | 研究电磁铁磁力大小与其他因素的关系 | 多股绝缘导线、大铁钉 | 3节电池和电池盒、直径不同的3个线圈管、长短不同、粗细相同的3个铁螺栓,长短相同、粗细不同的3个铁螺栓(自备) |
| √ |
29 | 神奇的小电动机 | 观察拆开小电动机 | 锁片已经撬开(容易拆开)的玩具小电动机 |
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| √ |
30 | 探究小电动机转动原因的实验 | 转子 | 硬纸板盒或纸杯、橡皮筋、铜质单股粗导线做的V字形“电刷”、铁丝支架、电池、电池座、开关、导线、磁铁、大头针(自备) | √ |
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31 | 电能和能量 | 调查家用电器的能量转换情况 |
| 容易弯折的铁丝(自备) |
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32 | 电能从哪里来 | 用手摇发电机发电的演示 |
| 手摇发电机(实验室中有) | √ |
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33 | 校园生物大搜索 | 观察记录并分类校园的动植物 | 小铲子 | 放大镜、等考察工具(实验室中有) |
| √ |
34 | 相貌各异的我们 | 比较人相貌上的区别 |
| 几个相貌特征组合成的性状图、班级相貌特征统计表、四张相同的头部相貌轮廓图、白纸、记号笔(自备) |
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35 | 原来是相互关联的 | 研究鱼的体形的作用的实验 |
| 不同形状的塑料鱼、水盆、水(自备) |
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