【原】【作业详解】第十六周周末练习视频讲解，来了！

2018.12.23

日

一

二

三

四

五

六

这是刘老师的数学日记推送的第275篇文章

这一周孩子们进入了第五单元的知识学习。首先我们对之前学习的知识进行简单的回顾。

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知识点回顾

一、角的相关认识

1、一点和这一点出发的两条射线所组成的图形角做角。公共端点叫做角的顶点。

2、角也可以看做成由射线绕它的端点旋转而成。

二、角的度量

1、角的计量单位是“度”。

2、1周角=360°；1平角=180°；1直角=90°

3、锐角：小于直角的角叫做锐角

     钝角：大于直角而小于平角的角叫做钝角。

4、锐角<直角<钝角<平角<周角

5、1周角=2平角=4直角

三、用量角器量角

量角步骤：

1、点点重合：将量角器的中心点与角的顶点重合；

2、边线重合：使零刻度线与角的一条边重合；

3、读出角的另一条边在量角器上的刻度。

注意点：

1、量角前可以先判断是锐角还是钝角；

2、注意读内圈刻度还是外圈刻度。

四、三角尺（画角或拼角）

1、一幅三角尺，其中一个三角尺的度数分别为：90°；45°；45°。

另一个三角尺的度数分别为：90°；60°；30°。

2、用其中一个三角尺也可以画角，能画出90°；60°；30°；45°。

3、如果用两个三角尺来拼，能拼成6个角，分别是：

180° （90°+90°）；两个90度拼成一个平角

150° （90°+60°）；一个90度和一个60度

120° （90°+30°）；一个90度和一个30度

135° （45°+90°）；一个45度和一个90度

105° （45°+60°）；一个45度和一个60度

75° （30°+45°）；一个30度和一个45度

能够拼出1个平角；4个钝角；1个锐角。

接下来，一起来看周末练习卷中的一些重点（或易错）的题目吧。

                            视频后面有互动！！!

视频讲解

本视频大约33分钟

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提示：视频讲解中可能会有“错误”，如果你认真查看，如果你“火眼金睛”，如有发现，请留言指出，谢谢！