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如何成为学用范文的高手∥,提高自己的沟通能力

 小唐网络杂记 2023-10-15 发布于贵州

今天我们还是围绕如何学用范文这个话题,能跟大家聊一聊,上一次我们主要讲的是如何找范文的问题,也就是说找的时候,要有甄别有遴选,存的时候要有分类。要注重做到,起草一个文字材料,积累一个专题的范文,这样通过不停的日积月累,从而形成一个自己能够随插随用的,这样一个范文库。那么今天,我们主要围绕如何学范文,学习范文可以通过以下几个步骤:

首先,选择与你要学习的文章类型相似的范文,例如,如果你要写一篇论述文,就选择一篇好的论述文范文。

将范文通读一遍,了解它的结构、语言和逻辑,注意到作者使用了哪些关键词、短语和句子结构。

接着,认真阅读范文,并标记出你认为好的句子和段落。看看它们是如何运用语言技巧和逻辑诉求来表达作者的观点和思想的。

接着,试着模仿范文中的语言和结构,写一些类似的句子和段落,使用相似的逻辑和思考方式。这有助于你逐渐熟悉范文中的写作技巧。

最后,反复练习,并分享你的写作作品给他人,从他们的反馈中获得改进和进步的机会。

通过这些方法,你能够更好地学习范文,并在自己的写作中使用这些技巧和方法,提高自己的写作水平。

最后这个学范文也是有两个环节,第一个环节是浏览,也就是粗读,第二个环节就是研读,就是精读,粗读它主要是读什么的,实际上就是两个方面

一个是读立意,第二个是读框架。我们之前,跟大家交流过一个方法,就是我们拿到一个好的一个比较经典的范文以后,应该怎么去学习这篇范文,我们交流的方法就是一个字猜。怎么猜,就是拿到这个范文以后,先把它下面的几级标题先遮住,只看他的大标题,由他的这个大标题,去猜想他这个文章是怎么去立意,或者说它是下面那几个标题,几个提纲,是怎么去谋篇布局的,而如果说这个材料假设今天领导把这个材料交给你了,是一个命题作文,让你谈一谈如何加强本单位的人才管理建设,或者说,让你写一个领导在某项工作动员部署会上的讲话等等,这个标题已经是给你了,拿着这个大标题,我就要去构思,我怎么去破题,我从哪个方面去切入,我下面的几个方面主要要涉及到哪几个内容,我怎么去表述它,这就都需要我们不断的通过这个学习、借鉴范文,尤其是我介绍给大家这种方法,靠这种猜的方式,在自己头脑中留下更为深刻的这种印象。其实如果我们就按常规这种学习范文的话,拿到一个范文直接从头看到尾这样的话,确实留不下特别深的印象,除非你有意识地去记,不然的话印象会很浅。

但反过来如果说,我拿到一个标题,我把其他下面几个小标题遮住,我就想,想如果我来写,我会写什么标题,然后你再把手拿开去对照它的标题跟我的标题有什么不同。我如果让我学的话,我应该学人家哪些方面,人家哪些方面确实做得比我,处理比较好,在这样的这个对比中,实际上他印象更为深刻,提升得也更快。这个方法我自己是百试不爽,我也推荐大家在以后学习范文的过程中,也可以有意识地去这样练一练。

所以说初读范文、浏览范文的时候,我们要通过这种方式把他的这个立意和谋篇布局这种方法和思维学到手,我们在我们会员群里边给大家提供了各式各样的、各个层级的这个范文汇编。大家拿到这些范文汇编以后,如果说我要写某一领域的范文,我就把相应的给大家整理了相应这个领域的范文拿到手, 可以先粗略地看一下,采取我跟大家介绍这种方法,很快的你看上几以后,很快的,这个领域应该重点抓哪几个方面,就会留下一个比较系统的一个脉络,这样的话,如果让自己再去写心里就比较有底儿了。

写出来的东西,写出来的提纲也不会脱岗离谱。

对于粗读来讲其实做到这一步也就够了,就是把它如何破题、如何立意的,他的提纲而是怎样展开的,他的框架是怎样设计的。

到这一步也就够了,它里面具体内容写什么,引用了哪些案例,我们不需要知道。

我们只需要知道它的框架和他的立意,所以粗都适合于什么样的范文?就适合于我们给大家挑出来的某一类的批量范文,也就是说我一次性看很多种我看完以后粗读以后就把这样的范文同类的范文,它有着什么样的大致的框架就掌握住了,那么关于精读,实际上精度适用于某一类文章中要挑那么一到两篇特别经典特别精彩的,这样范文,他就要进行仔细的研读。我们之前,也有意识地在我们公众号的首篇发过一些对范文的一些解析。

这些还远远不够,我们希望大家对不同类型的文体而甚至是具体到不同的场合、面对不同对象的一些讲话或者发言或者报告都要选取了那么两到三比较经典的范文,对这些精选范文再进行认真地学习,那具体学什么,首先就是格式,这里讲的格式,有这个文件具体规定它的格式。

我们前两天转发了一篇文章,讲解了公文的一些具体的格式,还有一些格式是什么就是一些约定俗成的套路,你比如说,工作报告党委名义报的这个文件的工作报告,它的具体格式有哪些,具体陈文抬头去怎么写,陈文里面通常要写哪几个要素,这些东西一些约定俗成的套路,可能说他的具体文件里的并没有规定这样的文体哪些要素,但是把这类文体在长期这个写作实践中,它已经形成了自己特有的约定俗成的而这种格式,那我们就要按照这个格式来,不然人家就会觉得你这个属于野路子,而不是正规套路。

第二个,就是要学框架,这个我们之前说了,做那个粗学的时候要看框架,但你要精读的时候就要看框架可能你就要看得比较细致了,也就是说他这个标题是什么样的标题,我们之前也讲过说以工作线为线,还是以逻辑为线,,还是以而问题导向为限,等等等等,几个标题之间内在的逻辑是什么,有没有值得自己借鉴的地方,这一类的标题,二如果让自己去写,还有没有其他可以表现的形式,等等。

第三个就是学观点,其实很多时候我们看一好的文章,他好在哪,一个是它的框架它的结构好,第二个很重要的就是他的观点好,其次才是要说到它的文字好,这个观点好它体现的是他的思想。而是他对这个问题的认识程度,这里边还有一个需要关注的地方就是,往往最亮的观点是出现在每一部分的前两句,或者是后两句,或者是结尾两句,每一段的这个小帽子或者是导语,它往往是亮思想、亮观点时候,或者是每一段结束的时候也是归纳观点的时候,对这些地方的建议大家有测重的要关注。

第四个就是要学表述,也就说要学他的具体行为具体行文,可能不是一朝一夕,一时半会我能够学到手的,需要在长期的这种练笔中,能够慢慢地把握它中间的门道,但是我们在学习范文的时候就这样反复揣摩了,他这句话他为什么要这样去讲。为什么要倒装这个讲,他为什么要用排比的方式,他为什么要先引出一个例子,他怎么去佐证这个例子等。

这样的表述我们也要有意识地去模仿,甚至说在接下来这个材料写作中要有意识去运用。最后一个就是要学文风,虽然公文材料他的条条框框要求比较多,但是很多公文材料越是特别好的公文材料越能体现出材料起草者他的这种风格,要学习人家是怎么来体现务实的这种文风、怎么要体现这种问题导向的这种文风,怎么体现这种群众观点等。

通过学习人家好的这种文风中让自己的材料感染上这种好的文风和色彩,从而让人家在看我们的材料的过程中,或者是那天向她汇报的过程中能够感觉到这个材料是有情感有温度的,而不是冷冰冰的文件的语言。

非常不错的总结和具体实践方法!学习范文确实需要不断的反复练习并且结合自身实际情况去模仿和借鉴,形成自己的写作风格和技巧。而粗读和研读也是两个非常重要的环节,需要注重区分和方法掌握。最后,学习范文的目的不仅是模仿,更重要的是学会学习和思考,让自己的写作和思考能够更上一层楼。

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