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工 作 总 结 一年来，在各级领导的关心和帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了本职工作，为在今后的工作中取得更好地成绩，及时总结经验，吸取教训，现将一年来工作总结如下。 一．思想认识 在教育教学过程中，从思想上严于律己，热爱党的教育事业，严格执行党的教育方针，尽责尽责，教书育人，爱护学生，尊重学生品格，循循善诱，诲人不倦，为人师表，以身作则。积极参加政治理论学习，不断提高自身政治素养。同时严格执行学校的各项规章制度，不迟到，不早退，坚守工作岗位。服从学校工作安排，配合老师做好校内的各项工作。 二．教学工作 认真钻研，总结经验，提高教学质量 针对每一节课，课前我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材内容特点及学生实际情况设计教案。同时争取机会积极参与听评课活动，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，探讨驾驭课堂的技巧,。取长补短，不断提高自身教学能力。 抓好教学研究，提高理论修养 教育教学研究，以教研教改为切入点，体现学生为主体的教育思想，优化教学方法。无论是集体教研活动，还是听评课，我都对教学中疑难点，相互交流，积极探讨。同时，认真学习教育部门相关文件，了解现代教学理念，教改信息，教改动态，和老师一起探讨课堂教学过程中，怎样发挥学生主体地位等问题。通过努力，对教研教改有了更深入的了解。 重视集体备课，将备课的主要精力放到明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智的发展，备课时努力扩充信息，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题、解决问题的能力，扩展思路，反思授课时存在问题的解决方法。 勤奋努力，抓好教学常规工作 以教材、学生、教法作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面准确的掌握知识，尽力做到融会贯通，从总体上把握学科知识体系，形成个人的体验和认识。引导学生打通书本世界和生活世界的界限，将生活和书本知识融合起来，在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维能活跃起来，开动脑筋，去思考问题、钻研问题，促进思维能力发展。在作业布置上，精选试题，能反馈学生掌握知识的情况。让学生感受的成功的喜悦，增强学习的兴趣。 总之，在一年的教学工作中，有过收获，也有失落。社会在发展，时代在进步，学生的特点也在发生变化，作为一名教育工作者，必须以高度的自觉性，研究和解决教学中的新情况，新问题。今后的工作中我将继续努力，不断探索，尽力做一位合格的教师。 翟茂才 2023年6月 |
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