【任务零】温故知新：回顾元朝的相关知识，完成下面的填空。在宋元时期的学习中，我们了解到，（蒙古）族建立的元朝实现了大一统，加快了宋元时期的民族融合，一个新的民族——（回）族开始形成。但是，元朝也有自己的严重问题，其中在民族政策上，他们实行了（人分四等【四等人制】）的民族歧视政策，这引发了社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。【任务一】明朝建立：阅读课本66页，完成下列表格。 | 政治腐败，官吏贪污，社会动荡，民不聊生。农民起义，此起彼伏 | | | | | | | | | 采用“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略逐步发展壮大；先扫平东南，再出兵北伐，攻占元大都，灭元统一北方。 |
【任务二】强化皇权：阅读课本67-68页，补全下列对话。老朱：朕自然是坐着看啊，败者都退走草原了，我还能怎么看……老朱：哈哈，开玩笑的啦。朕认为，元朝灭亡的原因有二： 一个是行省制导致地方分权过大，一个是中书省等机构导致朝臣权力过大……（帮助明太祖找出元朝灭亡的原因）老朱：所以，朕要恢复生产，发展经济的同时强化皇权。老朱：一个行省管军政司法还是太集中了，所以，你明白朕的意思了吗？采访：懂了懂了，就是（分权）呗，设（三司）分管军政司法，分散行省权力。采访：当年宋太祖就是用（分化事权）的办法削弱相权，你用分化事权的办法削（行省）权力。你们真不愧都是太祖，想一块去了。老朱：朕还有一个办法，分封（诸子）为藩王镇守各地，监控地方，这不就巩固皇室了！采访：你忘了汉朝的七国之乱和西晋的（八王）之乱了，分封藩王这个危险啊……采访：第二个是朝中有权臣，也就是（朝臣）权力过大……老朱：相权太大必然影响皇权，所以，也别想着削弱相权了，直接废除（丞相）制度吧，中书省也不必存在了，让六部直接对（朕【皇帝】）负责就好了！采访：好家伙啊好家伙，俺只能说好家伙了，秦始皇创立的丞相制度说没就没了。采访：这个俺知道，（统兵）权与（调兵）权分离嘛，宋太祖故智耳……老朱：对就这么办，一个大都督府统兵还是太集中了，分为5个，就叫五军都督府…采访：调兵权归（兵部），一个只能统兵，一个只能调兵，军权自然归（皇帝）了……老朱：其实这也不是朕的原创，汉朝的绣衣侯吏，宋代的皇城司都差不多嘛！老朱：加强（皇权）的需要嘛！（集权嘛，不寒碜……）采访：那你知道不知道，你的儿子明成祖朱棣另外设置了（东厂）……采访：这就是另外一个故事了，下次（课时）再揭秘吧。好，感谢明太祖朱元璋先生接受本次采访，本次节目到此就要说再见了，拜拜！总结：完成下列表格，总结明太祖朱元璋强化皇权的举措思考：明太祖加强中央集权的措施有什么特点，会产生什么影响？特点：地方上三司互不统属，中央上六部互不统属，军事上五军都督府和兵部相互牵制，一切都要服务于皇帝。 | | | 古代选官制度的一大变革，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层的流动。 | | | | 参加了科举考试，那就是朝廷选拔的人，自然要为政府服务 | 加强了皇帝在选官和用人上的权力，有利于加强中央集权，巩固统治 | | |
（5）唐朝对科举制改革贡献比较大的两个皇帝分别是谁，各有什么贡献？贡献：唐太宗增加科举考试科目，进士科逐渐最重要；武则天创立了殿试制度。创读书氛围浓厚，社会文化素养提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（1）考试题目必须出自四书五经——限制了考题的内容来源（2）标准答案必须以朱熹的为准——限制了考查的思考方向明朝科举的显著特点是八股取士。八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢了思想，扼杀了创新。让应试的人只知道死读四书五经，成为皇帝旨意的顺从者，从一定程度上加强了皇权。本节课的学习到此便告一段落了，在这节课中，我们了解了元朝的灭亡原因是（政治腐败），知道了明朝建立于（1368）年，建立者是（明太祖朱元璋）。明太祖朱元璋认为元朝灭亡的原因是（地方）分权和（朝臣）的权力过大。因此，为了加强皇权，他在地方上设（三司）以分散行省权力，还分封诸子为藩王镇守各地。在中央，他废除了自秦朝以来的（丞相）制度，使六部直接向（皇帝）负责。在军事上，明太祖朱元璋与宋太祖赵匡胤的方式类似，分离了（调兵权）和（统兵权），把原来负责（统兵）的大都督府一分为五，让兵部掌管（调兵）和武官任命，使得（皇帝）直接掌握了军事大权。在监察上，明太祖设立了由皇帝直接指挥的（锦衣卫），明成祖时期又设立了（东厂），成为皇帝监控百官和百姓的耳目爪牙，加强了皇权。 在科举上，明朝科举的突出特点是（八股取士），即考试内容固定，答题形式固定。考试内容出自（四书五经），考生不得自由发挥，必须以（朱熹）的《四书集注》为标准，以（八股文）的形式作答。这样的科举考试形式（扼杀）创新，（牵制）思想，使应试者成为皇帝旨意的顺从者，（强化）了皇权。通过在政治、军事、监察、科举上的一系列措施，君主专制大为加强，使皇权高度集中。1.（2022·广西百色·3）“废中书，罢丞相”“废行省，设三司（布政使司，按察使司，都指挥使司）”“八股取士”。上述历史事件均发生在2.（2022·山东日照·5）明太祖朱元璋对中央、地方机构进行改革。下列机构在改革后得以保留的是3-1.（2022·甘肃金昌·8）《皇明祖训》中载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颜顽（抗衡），不敢相压。”该朝“罢示相”的目的是3-2.（2021·湖北黄冈孝感咸宁·3）钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度，提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化实质是4.（2021·山东济南·6）为加强皇权，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民；后来，明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是5.（2022·天津·6）随着科举考试变化而出现的八股文产生于6.（2021·山东菏泽·6）为维护统治，我国古代诸多王朝，都注重加强思想文化控制。下图“？”处的内容应是
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