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今天晚上笔者看到一篇题目为《所谓执行力差，80%不是执行力的问题》的文章。笔者就以《所谓执行力差，80%不是执行力的问题》为标题，试着写一篇，以飨读者。 
“员工执行力差” 是管理者常说的话，事实果真的如此吗？首先，什么是执行力？执行力是指对目标的认知能力和对目标的执行能力以及行动力。第一、清楚目标事物必要充分条件与逻辑，即认知能力；第二、具备认知能力然后达成目标的能力，即执行能力；第三、具备认知能力和执行能力的基础上的高水准行动，即行动力。执行力，其实就是知道怎么做，也知道为什么这么做，然后还能做到，最后行动能达成目标。或者做不到，不知道怎么做，但是能通过行动去学习去思考，去反复实践积累认识提升能力，然后再达成目标。最近很多网友向我索取执行力培训资料。其实，这也说明这部分缺少执行力。 
其次，为什么要提高执行力？提高执行力对于个人、团队乃至整个组织的成功至关重要。第一、实现目标的有效性。执行力是将想法和计划转化为实际行动并达成目标的关键能力。缺乏执行力意味着即便有再好的策略和构思，也可能因为无法有效实施而付诸东流。强大的执行力能够确保各项任务按时按质完成，有助于实现短期和长期的战略目标。 第二、资源优化配置。提高执行力意味着更高效地利用资源，包括时间、人力、财力和技术等，减少浪费，增加产出。执行力强的团队和个人能更准确地把握时机，抓住机遇，避免因拖延和失误导致的损失。 第三、提升竞争力。在激烈的市场竞争环境中，快速响应和高效行动成为企业区别于竞争对手的优势所在。高执行力能够帮助企业迅速适应市场变化，推出新产品或服务，抢占市场份额。 第四、塑造积极文化。优秀的执行力会强化企业内部的文化氛围，培养一种讲求实效、追求卓越的文化，从而吸引更多具备相同特质的人才加入，进一步巩固和加强整个组织的战斗力。 第五、提升个人职业发展。对于个人而言，出色的执行力是职业生涯中必不可少的素质。它不仅能够帮助个体在职场上脱颖而出，赢得领导和同事的信任，还能够加速个人的成长和发展，为其晋升和承担更大责任奠定坚实基础。 第六、增强团队凝聚力。当团队成员均具备较高的执行力时，团队的整体效率和配合程度都会显著提升，这将进一步增进团队内的信任和协作，形成正向循环，共同推动团队成就更高目标。 
最后，如何提高执行力？提高执行力的方法很多，笔者将简单介绍。第一，方向不对，努力白费。战国时期，有个人要去楚国。他驾着马车在大路上急驰。路上，他遇到一个同路人，二人攀谈起来，当同路人得知他要去楚国时大吃一惊，问他：“楚国在南方，你怎么朝北走啊?这样走，什么时候能到楚国呢?“这人不慌不忙地说：“没关系，我的马跑得快，不愁到不了楚国。”同路人提醒他：“这样走会离楚国越来越远的。”这人指指自己的行李说：“我带的路费、干粮很多，能用好多天，路远不要紧。“同路人着急地说：“你走错了，这样走你到不了楚国的。”那人很自信地说：“我的车夫驾车技术非常好，不用担心。”同路人见这人如此糊涂，无可奈何地摇摇头，叹了口气。相信这个故事大家都听过。方向不对，谈何执行力？第二、缺目标，不知道做什么或者目标不清晰。查德威克的失败给我们的启示。1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西33.6千米的卡塔林纳岛上，一位34岁的妇女跃入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫弗罗伦丝·查德威克。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在向加州海岸游去的过程中，海水冻得她全身发麻；雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近了她，幸而被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后，她又累又冷，知道自己不能再游了，于是就叫人拉她上船。这时她的母亲和教授在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口。如果当时我能看见陆地，也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有不足一千米！查德威克一生中就只有这一次没坚持到底。两个月之后，在一个晴朗的日子她成功地游过同一个海峡。这个故事讲的是目标要看的见，够得着，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。很多时候，员工执行力不足，就是因为目标不清晰。第三、缺计划，做事没有头绪。员工如果没有明确的工作计划和时间表，就会陷入混乱和无效的努力中。第四、缺方法，不知道如何干。有时候员工并非不想执行，而是不知道如何执行。没有正确的方法和工具，再努力也是徒劳。第五、缺分工，不知道谁来干。明确的分工是高效执行的基础。通过建立清晰的任务分配机制，确保每项任务都有明确的责任人。第六、缺流程，做事很混乱。工作流程不清晰，员工工作时，效率低下。很多时候，都处在等待。第七、缺价值，工作没激情。不管是质量管理体系中的“意识”的要求，还是工作的本身要求，都需要管理者向员工清晰地传达每一项工作的意义和价值，让他们明白自己的努力是如何与公司的愿景和战略紧密相连的。第八、缺反馈，做事没有动力。员工需要及时的反馈来了解自己的工作表现。
第九、缺总结，能力没有成长。笔者认为：员工缺乏总结习惯，无法从经验中学习和成长，导致能力停滞不前。第十、缺奖惩，付出与回报不成正比。做对事要奖，做错事要罚。《亮剑》这部电视剧中李云龙就是被惩罚的典型，但也经常受到旅长的提携。
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