发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“语文的“多”和“少”(一)” 的更多相关文章
“自主”学习:绝对还是相对?(孙绍振)
“如何提高课堂实效性
新课程下的自主合作探究学习方式
课堂教学中教师角色的转换
双主体互动式教学初探
《语文教学中小学生自主学习方法的指导研究》
浅谈语文专题性阅读教学中教师的引导策略
探究小学语文教学中翻转课堂的应用
学习语文如何养成良好心态
初中语文教学中学生主体地位的培养
语文阅读教学的现状、问题与对策
论语|基于学生体验的戏趣课堂探索
众家说语文| 李海林:谈阅读教学中的学生主体性培养
语文课的哲学基础•语文课的性质(一)
好风凭借力,送我上青云——规范语文课堂的问答行为
学会反思,走向理性
刘兰:运用新课改理念培养小学生语文自主学习能力的思考与实践
从话语权的缺失到话语意识的提高
生机与活力的源泉 ---浅谈开放式课堂教学
公开课的实与虚
浅谈批评学生的几种方法
当今课堂教学十种流行病
加强有效课堂管理,提高课堂教学质量
课堂教学改革案例及思考
激活语文课堂,实现师生共生
什么样的语文老师是学生最喜欢的——
5.24教研记录11
论文