发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“杜郎口推动课改的有效做法” 的更多相关文章
杜郎口:最难改变的是学生还是老师?
学习杜郎口教学模式的心得体会
杜郎口中学教学评价机制——验评小组简介
赴杜郎口中学学习心得体会(汇总)
张代英讲座:杜郎口的反思文化
杜郎口中学教学模式的发展过程与效果
学生为什么这么“欢”——访杜郎口侧记
高效课堂从临帖到破帖要走的几步
杜郎口中学 走出自己的课改之路
向杜郎口学什么
解读杜郎口中学“三、三、六”自主学习模式
教师专业成长------公开课历练法
教学研究:评课,要突出个性化
浅谈农村化学课堂探究式教学的现状与对策
【督学经验】关于责任督学听课的一些思考
什么是课堂教学的有效性
杜郎口学习感受
一堂好谭
聚焦课堂落实“双减” 优化教学提质增效——“双减”背景下的高效课堂教学探索
【引用】如何进行公开课的评课
教师一生需要思考的十个问题之四:准备做一个什么样的教师?
听课、评课存在这些问题的原因及对策
好课就是“完美无缺”吗
我对杜郎口中学“三三六”教学模式的新认识
一堂教学比武课的前后反思
如何上好公开课(8):关于《手把手告诉你,如何进行教学设计》的详细说明
公开课=表演秀?异化的公开课何以归真
公开课怎成“表演课”