发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“发扬民主 珍视独特见解” 的更多相关文章
浅谈启发式教学的运用
中学语文教学中如何培养学生的创新能力
中学生作文灵感来源初探
让作文增加10分的一堂作文课:掌握议论文常见的论证方法
小学语文小组合作学习的策略研究
什么是建构主义的学习和教学
浅谈小学作文教学的点滴体会
建构主义教学的五个特征
课堂呈现使我心绪难平,静心思考,名师课堂的共性特点(全文)
崔丽莉:培养思维能力 提高核心素养
如何纠正三年级学生的数学学习习惯
《课堂上究竟发生了什么》摘录(三)
语文教师如何正确对待课堂提问
教师应如何加强对学生的课堂管理
小学语文教学中培养学生的创新能力
关于小组合作学习的几点思考
(3)舞蹈教学中学生创新意识培养刍议
数学学科中对学生质疑问难意识的培养
浅谈如何培养小学生数学创新能力
【教育读书】吴非:批判性思维能力从何而来?
如何培养学生的问题意识
“教学反思”思什么
[转载]重要资料:促进深度学习的四个深度
匹配高效课堂的能力
学贵有疑
浅谈怎样培养学生自主学习的能力
小学数学应用题教学的思考
“慢问”,守望一粒“数学思考”的种子
浅谈“合作学习”和“独立思考”有效平衡