发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“谈物理概念及教学” 的更多相关文章
再谈物理概念教学——物理课堂的概念教学
高中物理教学案例:都是“加速度”惹的祸
物理课应重视物理情景教学
试谈新课程视角下的物理概念教学
.中学生学习物理的几种思维障碍
高中新课改中物理教学方法初探
中学物理概念教学漫谈
怎样上好概念课
提高物理教学质量的途径之一
换汤更要换药
全日制高级中学物理教学大纲
物理课堂教学中的提问设计与组织
《高中物理思维方法集解》参考系列——图象解读和图象建构在物理解题中的应用
基于新课程理念的高中物理课堂组织形式的转变
高三物理复习的目标、依据和方法构建
高中物理最难学的电场,居然只要弄懂这7个逻辑就好了?
浅谈高中物理课堂教学的结尾技巧
高三物理学习方法
一课研究之“《认识底和高》教学设计”
“吨的认识”教学反思--华伟
人教版五年级数学下册体积和体积单位教学反思
如何让学生区分周长和面积,更好的记忆公式
三年级数学评课说课稿
论创新思维与写作教学改革
提高数学概念教学有效性的策略
让学生的空间观念在趣味中建构发展
让学生在触摸和体验中学习新知──《角的初步认识》前后两次教学的比较与反思
高一学生物理学习心理特点及教学对策 - 论文交流 - 贵州省黎平县第三中学
品悟周长本质,渗透空间观念
学习方法:如何培养物理学习记忆能力