发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“基于ARCS理论的翻转课堂课前任务布置模型设计” 的更多相关文章
动机激励模型——ARCS模型
10种调动学员积极性的方法
新课标下英语阅读教学对策及阅读能力培养的探究
国外对课堂导入的相关研究
信息技术教学中学生学习动机与兴趣分析(初中版)(继续教育)
翻转课堂的发展状况分析及趋势探究 参考论文
[为学生赋能]教学设计中的赋能
课堂管理杂谈
妙招 | 上公开课课前焦虑课后悔恨?特级教师给你8条建议
课堂自信
“学法指导”系列之一:学习动机的培育策略
洗课,精彩由此流淌
更新教学方法,创新语文课堂
学习是一种生命体验
小学教师资格证教育教学知识与能力材料分析题答题模板
学习动机的激发
通过小组合作学习培养自主学习能力
写给教师:你的课后阅读推荐,只是一句“空话”
英语听课记录评语
学生课堂发言心理障碍的对策研究 开题报告
【新理念】在线课堂十问十答系列九:三个在线交互小技巧
什么是口语交际?
《课改背景下小学生语文自主学习能力培养的探析》
教学常规检查表
以“任务驱动”优化语文课堂
听课评课培训总结
钱志亮:让孩子爱上学习,最关键要做好这件事
什么样的教学最有效
写给青年教师(22):学生学习动机不足的原因、影响与解决策略