发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“STEM教育与创客的关系争议” 的更多相关文章
STEM教育的五大争议及回应
美国《P-12工程学习框架》探析
校外STEM课程校本化实施的策略
STEAM教育,玩的就是学科“跨界”
一种整合创客和STEM的教学模型建构研究
基于 STEM 教育理念的PBL 教学模式设计
STEM教育的核心理念是什么?基于此的项目式学习又该是怎样的?
初中物理教学嵌入STEM课程的实施策略
当前我国STEM教育存在的问题探究
【信息素养】基于STEM教育的创客教育模式探究
STEM的未来:利用科技来教授科技
究竟什么是STEM教育?为什么STEM教育如此受重视?美国如何实施
一文读懂STEM教育的核心痛点与未来发展方向
3个科学教育实践模式,让孩子像科学家一样思考
任学宝:教师想要高质量落实跨学科主题学习,应实现“三个跨越”
教育行思录(33)基于核心素养下的听评课
如何有效提升小学科学教师教学水平
STEM人才培养:面向未来的选择
STEM教育理念如何“落地”教学实践
头条 | STEAM是个什么东东?看完这篇文章就全懂了!
2017,STEAM教育与核心素养,该如何对接?
深度|“STEAM教育”&“核心素养”,如何落地实施?
科学、技术、工程学和数学(STEM)融入生物学课程
深度 | 这门课从三年级提前到一年级了,老师你做好开学准备了吗?
未来十年小学课程设计案例
从3个角度,看互联网 课程的如何结合
如何听课、评课?教师和教研员可以这样做!(全面实用)
美国优秀STEM课例评析及其本土化
跨学科实践性研究型课程开设的几点思考
专家视点 | STEM 教育与跨学科课程整合