发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“适用于所有学科的教资面试导入技巧!” 的更多相关文章
语文课堂教学常用教学方法
“培养学生自主学习能力的策略研究”课题结题报告
基于“核心素养” 深化有效教学
“有效教学”三十问——教师博览(三)
什么是课堂教学的有效性
谈课堂教学的导入技能
新课改背景下高中历史情境教学法的案例评析
专题三 思想品德学科课堂教学的实施策略
“有效教学”三十问(二)
“六学六思”——思维型教学如何赋能杭州文海踏入改革“深水区”?
基于问题驱动的“五步教学法”
“六学六思”:思维型教学如何赋能杭州文海踏入改革“深水区”?
老胡观点:核心素养背景下的一线教师选题思路(上)
普通教师岗位强化培训
兴趣,往往是孩子最好的老师
历史教学‖课堂上的巧妙设问
没有思维就没有数学——让学生深度参与的数学课堂是如何炼成的?
建设“九维六动”生本课堂
新网师一周观察(188)| 对数学课堂教学的再认识
如何瞄准新课改突破点,实现“轻负高质”的教学?
学生一听就会,一做就错,怎么办?| 良师成长指南
说课的基本要求
如何在教学中培养学生的主动性系列二
刘向军:教学是件技术活——谈课堂教学技能的一般要求
校本教研生物小课题
东师 2022.09 网络教育 历史学 历史课程教学论 考前练兵
课堂教学运“模”运“法”的思考
浅谈中学生物课中导入法技巧
初中英语课的导入法
音乐教学中教学方法的粗略探讨